送新蓬州程倅 其二
宛宛黄柳丝,锥锥杂花垂。
柳解织别愁,花能送春归。
思君远行迈,游子心依依。
有弦不解挥,有镜不复治。
岂是真不能,持此欲遗谁。
河梁此时曲,泪为生别滋。
但期如水萍,所寄良不移。
柳解织别愁,花能送春归。
思君远行迈,游子心依依。
有弦不解挥,有镜不复治。
岂是真不能,持此欲遗谁。
河梁此时曲,泪为生别滋。
但期如水萍,所寄良不移。
译文
柔软细长的黄色柳丝,各种花朵低垂像锥子般(形状)。柳树像是能编织离别愁绪,花朵能够送春天归去。思念着远行的您,游子心中恋恋不舍。有琴弦却不愿弹奏,有镜子也不再整理妆容。难道是真的不能吗,拿着这些又能送给谁呢。在这桥头分别之时,泪水因生离死别而增多。只希望像水上的浮萍一样,所寄托的情谊永远不变。
注释
- 宛宛
- 柔顺、细长的样子
- 锥锥
- 像锥子一样(形容花朵低垂的形状)
- 行迈
- 远行;行走不止。《诗经·王风·黍离》有‘行迈靡靡,中心摇摇’。
- 遗(wèi)
- 赠送;送给。
- 河梁
- 桥梁,旧题汉李陵《与苏武》诗之三:‘携手上河梁,游子暮何之?’后因用‘河梁’借指送别之地。
- 滋
- 滋生;增加。
- 萍
- 浮萍,一种水生植物,常漂浮在水面,常被用来比喻漂泊不定的人或事物。
赏析
在文学手法上,这首诗运用了比兴手法。开篇以‘宛宛黄柳丝,锥锥杂花垂’起兴,描绘出暮春的景象,为下文的离别之情作铺垫。柳丝与杂花成为情感的载体,‘柳解织别愁,花能送春归’将柳和愁、花和春联系起来,赋予它们人的情感与能力,生动形象。在情感表达方面,诗人直抒胸臆,‘思君远行迈,游子心依依’直白地表达出对友人远行的思念与不舍。而‘有弦不解挥,有镜不复治。岂是真不能,持此欲遗谁’则从侧面进一步强化这种思念,因友人离去,弦不愿弹、镜不愿理,表现出一种失落与寂寥。在意境营造上,通过暮春的柳丝、落花等景象,构建出一种略带哀伤的送别意境。主题思想围绕送别友人展开,表达出对友人远行的不舍、思念以及对友情坚定不移的信念,如‘但期如水萍,所寄良不移’,希望友情像浮萍一样,虽然漂泊但情谊不变。
速览
《送新蓬州程倅 其二》是宋代诗人吴泳的作品,主题为送别诗、借景抒情、直抒胸臆、暮春景象。宛宛黄柳丝,锥锥杂花垂。 柳解织别愁,花能送春归。 思君远行迈,游子心依依。 有弦不解挥,有镜不复治。 岂是真不能,持…
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