挽赵南塘 其一

译文

当初刚解除学禁就预先招揽人才，不久却滞留于周南之地达四十年。大振文章词采使海内震惊，岂肯在训诂之学上逊于前代儒者。孤高的忠诚自比汉代遗留的老臣，高远的气概简直凌驾于唐代被贬谪的仙人。往昔凤凰前来观览光彩（喻其风采出众）如今已经消逝，那百尺高的危楼却依旧还在。

注释

招延

招揽，邀请。

俄

不久，一会儿。

周南

本为《诗经》十五国风之首，这里代指某地。

训诂

解释古代汉语典籍中的字句。

谪仙

指受到处罚而降到人间的神仙，这里指李白，常被称为谪仙人。

凤昔

往昔，过去。昔，xī。

览辉

凤凰来翔而观览光彩，比喻有才华者被赏识。

赏析

从文学手法上看，首联采用对比手法，‘初开’与‘俄滞’形成鲜明对比，写出赵南塘的经历波折。颔联通过‘大振’‘惊海内’直接夸赞其文词的影响力，且用‘肯将’反问句式，强调他在训诂方面也不逊色于前辈儒者，从侧面烘托出人物的博学多才。颈联运用比喻，将其孤忠比作汉遗老，高气比作凌唐谪仙，生动地塑造出人物孤高忠诚、气概非凡的形象。在意境营造上，尾联‘凤昔览辉今已矣，危楼百尺尚依然’营造出一种物是人非的怅惘意境。在情感表达方面，诗中充满了对赵南塘的崇敬与惋惜之情。主题思想上，主要是缅怀赵南塘的才华、气节，以及对他逝去的叹惋。

速览

《挽赵南塘 其一》是宋代诗人方大琮的作品，主题为缅怀、崇敬、物是人非、人物形象。初开学禁预招延，俄滞周南四十年。 大振文词惊海内，肯将训诂让儒先。 孤忠自许汉遗老，高气直凌唐谪仙。 凤昔览辉今已矣，…