书感

译文

孔子已经逝世，世间再没有这样的老师了，新出现的学说各自专门一家且都很自私。固执地坚守自己的学说不被其他学说胜过，像秘密珍藏起来一样恐怕被外人窥探到。想要招来程子一同看《通典》，也想请起欧阳修来讲《系辞》。深深叹息近来年高望重者都已去世，只好把前人的遗训交付给年轻人们了。

注释

没

通‘殁’，死亡，mò

新学

新出现的学说。

耆旧

年高望重者，qí jiù

绪言

前人留下来的未竟的事业、言论等。

群儿

这里指年轻人。

赏析

从文学手法上看，这首诗运用了对比的手法。首联将孔子时代与当下作对比，强调当世没有像孔子那样的师者，新学各自为私。颔联则进一步描述新学的封闭性，‘死守’‘秘藏’两个词生动地写出了这种状态。情感表达上，诗中透露出一种对当世学术风气的不满与忧虑。诗人不满新学各自专门、互相封闭的状况，忧虑耆旧已逝，优秀的学术传统难以传承。在意境营造方面，整体氛围较为沉郁，通过对学术现状的描述和对往昔贤人的怀念营造出一种萧索、忧虑的意境。主题思想上，旨在批判当世不良的学术风气，表达对传承优秀学术传统的渴望。

速览

《书感》是宋代诗人刘克庄的作品，主题为批判、忧虑、学术、沉郁。仲尼已没世无师，新学专门各自私。 死守不为它说胜，秘藏似恐外人窥。 欲招程子看通典，兼起欧公讲系辞。 浩叹迩来耆旧尽，…