赠施道州二首 其一
施先生学有源流,家自长安徙益州。
畴昔建牙当一面,祇今失国托诸侯。
身侨岳麓无生计,目断岷峨起暮愁。
闻道汉廷须黼黻,蜀珍那得此淹留。
畴昔建牙当一面,祇今失国托诸侯。
身侨岳麓无生计,目断岷峨起暮愁。
闻道汉廷须黼黻,蜀珍那得此淹留。
译文
施先生的学问有根源流派,家族从长安迁徙到益州。往昔建立军旗独当一面,如今国家沦陷托身诸侯。自身客居岳麓没有维持生计的办法,目光望断岷山峨嵋引发暮年的哀愁。听说汉朝朝廷需要能辅佐的贤才,蜀地的贤才怎能在此长久停留呢。
注释
- 徙
- 迁移,迁徙。
- 畴昔
- 往昔,从前。
- 建牙
- 古时出师前树立军旗,这里指建立军事力量等。
- 祇今
- 如今。祇(qí),同‘只’。
- 侨
- 客居。
- 黼黻
- 本指礼服上绣的花纹,这里指辅佐的贤才。黼(fǔ)黻(fú)。
- 淹留
- 长期逗留,羁留。
赏析
从文学手法上看,首联采用平铺直叙的手法点明施先生的学问渊源以及家族的迁徙,简单直接地勾勒出人物的基本背景。颔联通过今昔对比,‘畴昔’和‘祇今’的对照,写出施先生曾经的风光和如今的落魄,形成强烈的反差,增强了诗歌的感染力。颈联中‘身侨岳麓’‘目断岷峨’通过描写施先生的处境和他远望的动作,营造出一种落魄、孤寂且忧愁的意境,‘无生计’和‘起暮愁’直接表达出他的生活窘困和内心的愁绪。尾联则以一种劝慰的口吻,用‘汉廷须黼黻’表明朝廷需要贤才,暗示施先生不应在此淹留,应前往朝廷施展才华,主题思想上表达了对施先生境遇的同情以及对他的劝勉,情感表达上既有同情又有积极的鼓励,整体意境较为沉郁。
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《赠施道州二首 其一》是宋代诗人刘克庄的作品,主题为叙事、同情、劝勉、今昔对比。施先生学有源流,家自长安徙益州。 畴昔建牙当一面,祇今失国托诸侯。 身侨岳麓无生计,目断岷峨起暮愁。 闻道汉廷须黼黻,…
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