怀旧二首 其二
童蒙颇慕舞雩乐,老病犹参立雪碑。
愧我高年成后殿,输他半夜得单传。
著书有子诠中说,复瓿无人守太玄。
董薛程仇皆已矣,萤窗谁共辑遗编。
愧我高年成后殿,输他半夜得单传。
著书有子诠中说,复瓿无人守太玄。
董薛程仇皆已矣,萤窗谁共辑遗编。
译文
年幼时非常倾慕曾点在舞雩台的快乐,年老多病仍然参拜程门立雪的碑碣。惭愧我到了这么大年纪还落在后面,比不上他人在半夜得到独家传授。有儿子著书阐释《中说》,却没有人把《太玄》放在眼里。董薛程仇这些人都已经去世了,还有谁能和我一起在萤火映照的窗前编辑遗留下来的典籍呢。
注释
- 童蒙
- 年幼无知的儿童,这里指幼年时期。
- 舞雩
- 古代求雨时举行的伴有乐舞的祭祀,出自《论语·先进》中的‘浴乎沂,风乎舞雩,咏而归’。
- 立雪
- 即程门立雪的典故,旧指学生恭敬受教,出自《宋史·杨时传》。
- 后殿
- 这里指落在后面。
- 单传
- 独家传授,这里表示得到独特的传授。
- 诠
- 解释。
- 中说
- 古书名。
- 复瓿
- 覆盖酱罐,形容著作没有什么价值,多用于自谦。
- 太玄
- 扬雄的著作。
- 董薛程仇
- 可能是作者的友人或者是在学术等方面有相关联系的人。
- 萤窗
- 晋人车胤以囊盛萤,用萤火照书夜读,后因以‘萤窗’形容勤学苦读。
- 遗编
- 遗留下来的典籍。
赏析
从文学手法上看,首联运用典故,‘舞雩乐’和‘立雪碑’的典故增加了诗歌的文化底蕴,使诗歌富有历史的厚重感。颔联通过对比自己与他人,‘愧’‘输’二字直接表达出一种自惭形秽的情绪。颈联再次使用典故,提到‘中说’与‘太玄’,以子著书和无人重视自己作品形成鲜明对比,强化自身的寂寥之感。尾联以‘董薛程仇皆已矣’点明友人已逝的现状,‘萤窗谁共辑遗编’以问句结尾,将那种孤独、落寞以及对往昔同好的怀念之情推向高潮,在情感表达上十分真切。在意境营造上,整首诗弥漫着一种孤寂、萧索和对往昔的追忆氛围。主题思想围绕着对往昔时光、友人以及自身学术传承的怀念与失落展开,表达出诗人对岁月流逝、知音难觅、学问传承后继无人的深深感慨。
速览
《怀旧二首 其二》是宋代诗人刘克庄的作品,主题为怀旧、用典、孤寂、感怀。童蒙颇慕舞雩乐,老病犹参立雪碑。 愧我高年成后殿,输他半夜得单传。 著书有子诠中说,复瓿无人守太玄。 董薛程仇皆已矣,…
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