饯罗史君二首 其一
圣朝选表作公卿,如此才猷合要津。
上亦知公能体国,心乎济物不谋身。
梅花岭下忽千里,荷橐班中添一人。
民愿借留留不得,多应留与十分春。
上亦知公能体国,心乎济物不谋身。
梅花岭下忽千里,荷橐班中添一人。
民愿借留留不得,多应留与十分春。
译文
圣明的朝廷选拔贤能担任公卿,像这样的才略应当占据要职。皇上也知道您能为国家着想,心中只想着救助万物而不为自身谋划。在梅花岭下忽然要远行千里,在带着荷囊上朝的官员行列中增添一人。百姓希望您能留任却留不住,大概是要把您留给那美好的春天(别处任职,开启美好前程)。
注释
- 猷
- 计划,谋划;道,法则。读音:yóu
- 要津
- 重要的渡口,比喻显要的地位。
- 体国
- 体念国家。
- 济物
- 救助万物。
- 荷橐
- 指负笈,背着书囊,这里指代官员。荷:hè;橐:tuó
赏析
这首诗在文学手法上,首联运用直叙的手法,直接点明朝廷选拔贤能担任公卿,强调了友人的才略出众,应该得到重用。颔联则通过‘体国’‘济物不谋身’,对友人的品德进行赞扬,从侧面烘托出友人的高尚。颈联中的‘梅花岭下忽千里’描写出离别时路途的遥远,‘荷橐班中添一人’点明友人即将前往任职之处,这是一种写实的描写,既点明分别的情境,又给人一种对友人仕途的期待之感。尾联‘民愿借留留不得’写出百姓对友人的不舍,从侧面表现出友人深受百姓爱戴,‘多应留与十分春’则有一种对友人未来的美好祝愿,含蓄而巧妙。在情感表达上,既有对友人才能品德的赞美之情,又有离别的不舍之情,还有对友人仕途的祝愿。在意境营造上,诗中描绘了梅花岭下离别的场景,虽然没有详细描写景色,但‘梅花岭’这个意象给人一种清冷而又带着诗意的感觉,衬托出离别的惆怅。主题思想主要围绕对友人的送别展开,表达了对友人的多种复杂情感。
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《饯罗史君二首 其一》是宋代诗人徐鹿卿的作品,主题为送别、赞美、写实、惆怅。圣朝选表作公卿,如此才猷合要津。 上亦知公能体国,心乎济物不谋身。 梅花岭下忽千里,荷橐班中添一人。 民愿借留留不得,…
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