赠童笔生
毛生归去罢中书,谁肯相从问字奇。
近日长鎗多东阁,策勋依旧逊毛锥。
近日长鎗多东阁,策勋依旧逊毛锥。
译文
姓毛的书生从中书省归去了,有谁还愿意跟随着去探究奇妙的文字学问呢?近日长枪多在东阁(指武人得势),要论功勋依旧比不上毛笔(文事)。
注释
- 毛生
- 姓毛的书生
- 中书
- 中书省,古代官署名
- 问字
- 求学、请教文字学问,出自《汉书·扬雄传下》,有刘棻曾向扬雄‘问字’的典故
- 长鎗
- 长枪,这里指代武人,长(cháng)鎗(qiāng)
- 东阁
- 这里代指得势之处
- 策勋
- 记功勋
- 毛锥
- 毛笔,这里指代文人之事
赏析
从文学手法上看,这首诗运用了对比的手法,将‘长鎗’与‘毛锥’对比,鲜明地展现出武人和文人境遇的不同。在情感表达方面,诗人对童笔生所处的文人被冷落的境遇表示同情与不平。在意境营造上,通过‘归去罢中书’‘谁肯相从’等描述营造出一种落寞寂寥的氛围。主题思想上反映了当时重武轻文的社会现象,表达了对文人地位不被重视的忧虑与无奈。
速览
《赠童笔生》是宋代诗人何梦桂的作品,主题为感不平、重武轻文、对比、叹境遇。毛生归去罢中书,谁肯相从问字奇。 近日长鎗多东阁,策勋依旧逊毛锥。
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