赠寿岩星学
甘石谈天学不传,谁从太史访星躔。
阶符色正欃枪伏,试把璇玑测盖天。
阶符色正欃枪伏,试把璇玑测盖天。
译文
甘德、石申谈论天文的学问没有流传下来,如今谁能跟随太史去探究星辰的运行轨迹呢?台阶上的符兆颜色纯正,彗星隐伏不见,试着用璇玑来测量天盖吧。
注释
- 甘石
- 甘德和石申,都是战国时期著名的天文学家。
- 星躔(chán)
- 指日月星辰运行的度次。
- 欃(chán)枪
- 彗星的别称。古亦以为凶星,比喻邪恶势力。
- 璇玑(xuán jī)
- 古时一种天文仪器,也指北斗前四星。
- 盖天
- 一种古代的天体学说,认为天像一个斗笠,地像覆盖的盘子。
赏析
从文学手法上看,首句‘甘石谈天学不传’运用了典故,提及甘德和石申这两位古代天文学家的学问失传,为后文的感慨与探寻埋下伏笔。‘谁从太史访星躔’通过问句形式,引发读者对天文学问传承和探究星辰轨迹的思考。‘阶符色正欃枪伏’描写了一种祥瑞的征兆,即符兆颜色正而彗星隐伏,从侧面烘托出一种宁静、祥和的氛围,也可能暗示当时的星象处于一种有利的状态。情感表达上,既有对古代天文学问失传的惋惜之情,又透露出对探索星象的向往与好奇。在意境营造方面,诗中构建了一个神秘的天文观测场景,让人仿佛置身于古代的观星台,面对浩瀚星空进行思索。主题思想上,这首诗围绕着星学展开,体现了对天文知识的关注以及对星学传承的思考。
速览
《赠寿岩星学》是宋代诗人何梦桂的作品,主题为用典、天文、惋惜、探问。甘石谈天学不传,谁从太史访星躔。 阶符色正欃枪伏,试把璇玑测盖天。
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