次韵王介山别斋职
庠老三年住仙窟,归骑踟蹰鞭不前。
当今越雪竟谁是,危坐臯比纷不耻。
区区升斗老英雄,得失何殊钓温水。
惟君挟策从东来,家传瓢履师颜回。
后来终竟祠石室,此去应难隠钓台。
青山笑我逢迟暮,怪奇文字无人觑。
谁麾清梦落东安,疎顽尚费推挤去。
悠悠云水交情中,荆州筿簜慙中空。
琤余韵逐飞鞚,诗老箭锋那可冲。
男儿事业人人有,气概相期向杯酒。
他年拥节过子陵,莫道故交翻覆手。
译文
葛溪之水清澈流淌如同铺展的美玉毡毯,仙人炼丹不知过了多少年。学校的老者在这仙窟般的地方住了三年,归去时骑着马徘徊犹豫马鞭也不忍向前。如今越地的高洁之士究竟是谁呢?端坐在虎皮褥子上讲学而不觉得羞耻。那些为少量俸禄奔忙的老英雄们,他们的得失和在温水钓鱼又有何不同呢。只有您带着治国之策从东边而来,家中传承颜回那样安贫乐道的品德。日后终将在石室受到祭祀,这一去应该难以隐居在钓台了。青山笑我已到暮年,奇异的文字没有人来观看。是谁将我的清梦挥落到东安,我愚钝还得费些力气被排挤出去。在悠悠的云水般的交情之中,荆州的小竹实在惭愧自己腹中空空。琤琤的余韵追逐着飞奔的马,您作诗的笔锋犀利难以抵挡。男儿的事业人人都有,以气概相约在杯酒之间。将来您带着符节经过严子陵垂钓之处,不要说故交就会轻易改变态度。
注释
- 练练
- 洁白、清澈的样子
- 琼毡
- 美玉般的毡毯,这里形容溪水如毡毯般光洁
- 庠老
- 学校中的长者,庠,古代的学校,拼音:xiáng
- 臯比
- 虎皮,常指讲席,拼音:gāo pí
- 隠
- 同‘隐’,隐藏、隐居,拼音:yǐn
- 疎顽
- 愚钝,拼音:shū wán
- 筿簜
- 小竹,拼音:xiǎo dàng
- 飞鞚
- 飞驰的马,鞚,马笼头,这里指代马,拼音:fēi kòng
赏析
这首诗在意境上,通过描绘葛溪的景象如'葛溪练练铺琼毡',营造出一种清幽又带有神秘色彩的氛围,将自然景色与诗中的人物、情感相融合。在写作手法上,多处运用对比,如'当今越雪竟谁是,危坐臯比纷不耻。区区升斗老英雄,得失何殊钓温水',将那些所谓的'老英雄'为了微薄俸禄奔忙与高洁隐士对比,表达出对世俗追名逐利的不屑。情感表达丰富,既有对友人离去的不舍,如'庠老三年住仙窟,归骑踟蹰鞭不前'描绘出友人即将离去时的徘徊不舍;又有对自身境遇的感慨,像'青山笑我逢迟暮,怪奇文字无人觑',感叹自己已到暮年且才华无人赏识。主题思想上,既表达了对友人品德和才华的赞赏,如'惟君挟策从东来,家传瓢履师颜回',又包含了对世事的看法以及对自身处境的喟叹。
速览
《次韵王介山别斋职》是宋代诗人方一夔的作品,主题为送别、感怀、写景、抒情。葛溪练练铺琼毡,仙人烧丹几何年。 庠老三年住仙窟,归骑踟蹰鞭不前。 当今越雪竟谁是,危坐臯比纷不耻。 区区升斗老英雄,…