放翁有五更读书示子诗予亦次韵
秋风蟋蟀床下鸣,茅茨耿耿秋灯明。
老夫掩卷发深喟,起视河汉初参横。
世人饮食几知味,眼底古今复泾渭。
藩篱是笔屋是书,风叶尘埃力空费。
六籍在天日月存,我亦收拾还本根。
此事儿辈未可论,纷纷场屋争作元。
老夫掩卷发深喟,起视河汉初参横。
世人饮食几知味,眼底古今复泾渭。
藩篱是笔屋是书,风叶尘埃力空费。
六籍在天日月存,我亦收拾还本根。
此事儿辈未可论,纷纷场屋争作元。
译文
秋风里蟋蟀在床下鸣叫,茅草屋里明亮的秋灯闪烁。老夫我掩卷发出深深的叹息,起身看银河刚刚横斜、参星高挂。世间的人吃东西有多少能品出滋味,眼中看待古今之事又如同泾渭那般分明呢。笔就像藩篱,屋子就如同书籍,风中树叶和尘埃空自耗费力气。六经在天上如同日月一样存在,我也要把学问收拾回归到根本上去。这件事年轻一辈还不足以谈论,他们在科举考场里纷纷争着做状元。
注释
- 茅茨
- 茅草盖的屋顶,此处指茅屋。茨,cí。
- 耿耿
- 明亮的样子。
- 喟
- 叹息。喟,kuì。
- 河汉
- 银河。
- 参横
- 参星横斜,指夜深。参,shēn。
- 泾渭
- 泾水和渭水,古人认为泾浊渭清,这里比喻是非善恶等。
- 藩篱
- 篱笆,屏障。
- 六籍
- 指六经,即《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。
- 场屋
- 科举考试的地方,也指科举考试。
- 元
- 状元。
赏析
这首诗在意境上营造出一种静谧又带有深沉思考的氛围,秋风、蟋蟀、茅茨、秋灯等景象勾勒出一种秋夜的静谧画面,而诗人在这样的环境中掩卷深思,又增添了一种幽思的感觉。在写作手法上,首联通过描写环境起兴,以秋夜之景引出下文的感慨。颔联中‘掩卷发深喟’的动作描写,生动地表现出诗人内心的复杂情绪。颈联运用对比,将世人饮食不知味与应当明辨古今之事对比,强调对世事的洞察。情感表达上,诗人既有对学问的敬重,又有对世人忙于科举追逐名利而忽视学问根本的无奈和感慨。主题思想上,表达了诗人对学问根本的重视,对时人舍本逐末行为的批判。
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《放翁有五更读书示子诗予亦次韵》是宋代诗人宋庆之的作品,主题为静夜思、叹世情、学问观、批判。秋风蟋蟀床下鸣,茅茨耿耿秋灯明。 老夫掩卷发深喟,起视河汉初参横。 世人饮食几知味,眼底古今复泾渭。 藩篱是笔屋是书,…
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