次韵顿起考试徐沂举人见寄二首 其一
齐楚诸生俨鞸绅,人人愿得出君门。
衔枚勇锐惊初合,弃甲须臾讶许奔。
细读未辞灯损目,久留终厌棘为藩。
定应亲刈翘中楚,把卷喧呼半夜言。
衔枚勇锐惊初合,弃甲须臾讶许奔。
细读未辞灯损目,久留终厌棘为藩。
定应亲刈翘中楚,把卷喧呼半夜言。
译文
齐楚之地的众多学子庄重地身着礼服(如同官员一样),人人都希望能出自您(顿起)的门下。军队衔枚疾走时初交锋是那样勇锐惊人,而(败军)须臾间弃甲奔逃又令人惊讶。仔细研读(文章)不惧灯光损伤眼睛,长久被困于棘围(考场)最终厌烦。想必您(顿起)定会亲自选拔出众的人才,拿着(举子们的)卷子半夜还在喧闹议论。
注释
- 俨
- 庄重,恭敬。
- 鞸绅
- 古代官员的服饰,这里指代穿着礼服的样子。鞸,bì。
- 衔枚
- 古代行军时口中衔着枚(形如筷子),以防出声。
- 弃甲
- 丢弃铠甲,这里指失败。
- 刈
- 割取,这里可引申为选拔。刈,yì。
- 翘
- 出众的,杰出的。
赏析
从文学手法上看,首联运用白描手法,描绘出齐楚学子渴望成为顿起门生的庄重场景,简单几笔勾勒出众多学子的心理。颔联使用对比手法,‘衔枚勇锐’和‘弃甲须臾’形成鲜明对比,生动地表现出考场如战场般的激烈竞争状态。在情感表达方面,既有对学子积极向学、渴望得到认可的理解,也有对考试竞争残酷的感慨。在意境营造上,通过描绘学子形象、考场竞争状况等构建出一幅科举考试相关的画面,有紧张之感。主题思想围绕科举考试展开,既展现出学子的状态,也涉及考官(顿起)选拔人才的情景,反映出科举在当时社会的重要性。
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《次韵顿起考试徐沂举人见寄二首 其一》是宋代诗人苏辙的作品,主题为科举、写实、对比、选才。齐楚诸生俨鞸绅,人人愿得出君门。 衔枚勇锐惊初合,弃甲须臾讶许奔。 细读未辞灯损目,久留终厌棘为藩。 定应亲刈翘中楚,…
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