执中学士以蔬菜见贶戏寄小诗
贷粟监河公自贫,蔬菹投我觉情亲。
不须乞饭去香积,谁会献芹如野人。
维笋及蒲全似古,式歌且舞恰当春。
投闲即拟同公醉,莫道无鱼可及宾。
不须乞饭去香积,谁会献芹如野人。
维笋及蒲全似古,式歌且舞恰当春。
投闲即拟同公醉,莫道无鱼可及宾。
译文
执中学士把蔬菜赠送于我,我写了这首小诗打趣。监河侯虽然自己贫困,却借粮给别人;您把蔬菜送给我,让我觉得情谊亲切。不需要到香积寺去乞食,谁能像那乡下人一样献上芹菜(表示礼物微薄却饱含深情)。竹笋和蒲菜就像古时(的美味),载歌载舞正好在这春天。闲居的时候就打算和您一同喝醉,不要说没有鱼可以招待宾客。
注释
- 贶
- 赠送,赐予。kuàng
- 贷粟
- 借粮。出自《庄子·外物》中的监河侯贷粟的典故。
- 监河公
- 监河侯,是《庄子·外物》中的人物。
- 蔬菹
- 蔬菜。
- 乞饭
- 讨要食物。
- 香积
- 香积寺,这里是用典,指代获取食物之处。
- 献芹
- 谦称赠人的礼品菲薄或所提的建议浅陋。出自《列子·杨朱》。
- 野人
- 这里指乡下人。
- 维笋及蒲
- 笋和蒲菜,出自《诗经·大雅·韩奕》中的‘其簌维何?维笋及蒲。’
- 式歌且舞
- 边唱歌边跳舞。‘式’为语助词。
- 投闲
- 置身于清闲境地。
赏析
从文学手法上看,这首诗运用了用典的手法,如‘贷粟监河’‘乞饭香积’‘献芹野人’等典故,使诗歌富有文化内涵,同时增加了表达的含蓄性。在情感表达方面,诗人通过对执中学士赠送蔬菜这件小事的描述,表达出对学士的感激之情以及二人之间亲密的情谊,字里行间洋溢着一种温馨的氛围。在意境营造上,诗中描绘了蔬菜、春天等元素,勾勒出一种质朴、闲适的生活意境。主题思想围绕着友情展开,借赠送蔬菜这一事件,展现出朋友间真诚的交往和彼此间的情谊。诗中的描写细致入微,如‘维笋及蒲全似古’生动地写出了笋和蒲菜的特色,使读者能感受到那份清新自然。
速览
《执中学士以蔬菜见贶戏寄小诗》是宋代诗人彭汝砺的作品,主题为赠友、感恩、闲适、用典。贷粟监河公自贫,蔬菹投我觉情亲。 不须乞饭去香积,谁会献芹如野人。 维笋及蒲全似古,式歌且舞恰当春。 投闲即拟同公醉,…
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