试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其五
寄声王与蔡,安否比何如。
迢递身难接,淹延岁又除。
颜渊一箪食,惠子五车书。
勉就先生学,文章或起予。
迢递身难接,淹延岁又除。
颜渊一箪食,惠子五车书。
勉就先生学,文章或起予。
译文
传声给王生和蔡生,你们平安与否又怎样呢?路途遥远难以相见,拖延之间一年又过去了。颜渊饮食简单(安贫乐道),惠子富有学识(学富五车)。努力跟从先生学习,或许文章上能对我有所启发。
注释
- 迢递
- 遥远貌。tiáo dì
- 淹延
- 拖延。yān yán
- 箪
- 古代盛饭的圆形竹器。dān
- 起予
- 启发自己。qǐ yú
赏析
从文学手法上看,这首诗多处运用典故。如‘颜渊一箪食’引用颜渊安贫乐道的典故,‘惠子五车书’引用惠子博学多识的典故,通过这两个典故,既丰富了诗歌的内涵,又含蓄地表达了自己的情感与志向。在情感表达方面,诗的前两句表达了对友人的牵挂,‘迢递身难接,淹延岁又除’则流露出因距离遥远难以相聚的无奈以及对时光流逝的感慨。在意境上,营造出一种淡淡的思念与略带惆怅的氛围。主题思想围绕着对友人的思念问候、对时光的感喟以及对学问的积极态度展开,诗人希望自己能像颜渊和惠子那样,在品德和学问上有所建树,同时也期待友人能努力学习,互相在文章学问上有所增益。
速览
《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其五》是宋代诗人彭汝砺的作品,主题为怀人、用典、感慨、劝学。寄声王与蔡,安否比何如。 迢递身难接,淹延岁又除。 颜渊一箪食,惠子五车书。 勉就先生学,文章或起予。
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