东坡公以种松法授都梁杜子师并为作诗子师求余同赋 其二

译文

长长的锥子将松子播撒得到处都是，矮小的竹子扶持松枝使它年年增添。等到有松叶可以用来烹茶的时候，就不应再向橘树征收赋税了。

注释

锥

一头尖锐，可以扎窟窿的工具，这里指播种松子的工具。zhuī

散子

播撒种子。

岩岩

众多的样子。

扶条

扶持枝条。

课

征收赋税。kè

木奴

指橘树。

缣

双丝的细绢，这里代指赋税。jiān

赏析

从文学手法上看，首联‘长锥散子岩岩遍，短竹扶条岁岁添。’对仗工整，‘长锥’对‘短竹’，‘散子’对‘扶条’，‘岩岩遍’对‘岁岁添’，通过这种工整的对仗描绘出种松的场景以及松树生长的状态。在意境营造方面，展现出一幅充满生机与活力的画面，种松的场景和松树不断生长的景象跃然纸上。情感表达上，诗人对种松这件事怀着一种积极乐观的态度，通过描写种松的过程和对松树未来的期待来体现。主题思想围绕着种松展开，从种松的行为到对松叶可用于烹茶的期待，反映出对这种种植活动的重视以及对自然产物的一种珍视。

速览

《东坡公以种松法授都梁杜子师并为作诗子师求余同赋 其二》是宋代诗人晁补之的作品，主题为种松、田园、写景、乐观。长锥散子岩岩遍，短竹扶条岁岁添。 待得烹茶有松叶，不应更课木奴缣。