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次韵周圣举过苏次元四首 其三

宋 · 汪藻
苏郎年少时,万象愁雕镌。
应知等儿戏,区区止啼钱。
三生绮语习,一悟心超然。
胡为作解嘲,切切相悲怜。

译文

苏次元年轻时,面对世间万象都忧愁它们如同雕刻之物般刻板。应当知道这如同小孩子的游戏罢了,仅仅是像用来哄小孩停止啼哭的小钱(那样微不足道)。历经三生对绮丽言辞的熟习,一旦悟透内心就超逸不凡。为什么还要写《解嘲》这样的文章,深切地自我悲怜呢?

注释

雕镌
雕刻。镌,juān。这里用来形容万象如同被雕刻一样刻板、固定。
区区
小,少。形容止啼钱的微不足道。
绮语
华丽的辞藻,也指佛教中不符合佛理的花言巧语。这里指对华丽事物的追求或者曾经沉溺的世俗之事。
解嘲
自我辩解,自我安慰。这里指苏次元所作的文章。
切切
形容声音轻细,也有深切的意思。这里表示深切地悲怜自己。

赏析

从文学手法上看,首联‘苏郎年少时,万象愁雕镌。’通过描写苏次元年少时的状态,以‘万象愁雕镌’这种奇特的表达,将万象与愁、雕镌联系起来,形象地表现出他年少时看待世界的一种态度,仿佛世界万物都被某种力量刻板地雕琢着,富有想象力。颔联‘应知等儿戏,区区止啼钱。’运用比喻,把之前的状态比作儿戏,把某种追求比作止啼钱,体现出一种对过往的反思与轻视。颈联‘三生绮语习,一悟心超然。’则有一种佛家的轮回和顿悟之感,‘三生’强调时间跨度之长,‘绮语习’写出曾经对华丽辞藻或者世俗之事的沉溺,‘一悟’之后达到‘心超然’的境界,形成鲜明对比。尾联‘胡为作解嘲,切切相悲怜。’以反问的形式表达对苏次元作《解嘲》这一行为的疑惑,也侧面反映出诗人对苏次元应该彻底超脱的一种期望。在情感表达方面,既有对苏次元曾经状态的理解,也有对他如今还未彻底释怀的一种遗憾和规劝。在意境上,营造出一种从对世俗的纠结到超逸的转变过程中的思考氛围。主题思想上探讨了人生的觉悟与超脱的问题。

速览

《次韵周圣举过苏次元四首 其三》是宋代诗人汪藻的作品,主题为抒情、感悟、规劝、超脱。苏郎年少时,万象愁雕镌。 应知等儿戏,区区止啼钱。 三生绮语习,一悟心超然。 胡为作解嘲,切切相悲怜。

标签:抒情感悟规劝超脱哲理年少
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