赠赵崇侍御
贵达合逢明圣日,风流又及少年时。
才因出众人皆嫉,势欲摩霄自不知。
正直早年闻苦节,从容此日见清规。
却教鹦鹉呼桃叶,便遣婵娟唱竹枝。
闲话篇章停烛久,醉迷歌舞出花迟。
云鸿别有回翔便,应笑啁啾燕雀卑。
才因出众人皆嫉,势欲摩霄自不知。
正直早年闻苦节,从容此日见清规。
却教鹦鹉呼桃叶,便遣婵娟唱竹枝。
闲话篇章停烛久,醉迷歌舞出花迟。
云鸿别有回翔便,应笑啁啾燕雀卑。
译文
显贵腾达正逢英明圣主的时代,潇洒风度又在年少的时候。才能因为出众而被众人嫉妒,权势高到直插云霄自己却不知道。早年正直就听闻其坚守苦节,如今从容可见其高洁的风范。却让鹦鹉呼喊桃叶,就使歌女唱起《竹枝》。闲聊诗文久久未把蜡烛吹灭,沉醉于歌舞很晚才从花丛出来。云间鸿雁另有盘旋飞翔的便利之处,应该会讥笑叽叽喳喳的燕雀的卑微。
注释
- 嫉
- 因别人比自己好而怨恨,嫉妒。
- 摩霄
- 接近云霄,形容很高。霄:xiāo,云霄。
- 苦节
- 坚守节操,矢志不渝。
- 清规
- 指高洁的规范、风范等。
- 啁啾
- 形容鸟叫的声音。啁:zhōu。啾:jiū。
赏析
从文学手法上看,这首诗运用了对比手法,如‘云鸿别有回翔便,应笑啁啾燕雀卑’,将云鸿与燕雀对比,突出云鸿的不凡,暗喻赵崇侍御的出众。在情感表达方面,既有对赵崇侍御的赞美之情,像‘正直早年闻苦节,从容此日见清规’直接夸赞其正直有操守,又有一种对其才华遭人嫉妒的同情。在意境营造上,诗中描绘了醉迷歌舞、云鸿翱翔等场景,营造出一种或闲适或宏大的意境。主题思想围绕对赵崇侍御的为人、才华、遭遇等进行描述与评价,展现出一个才华横溢、正直且有风度的人物形象。
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《赠赵崇侍御》是唐代诗人方干的作品,主题为赞美、对比、闲适、写人。贵达合逢明圣日,风流又及少年时。 才因出众人皆嫉,势欲摩霄自不知。 正直早年闻苦节,从容此日见清规。 却教鹦鹉呼桃叶,…
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