与道损仲文子华陪泛西湖
冰消湖已绿,渺渺鸭头春。
船学吴儿刺,吟稀楚老新。
对山怜去鸟,隔树识游人。
谁念沧江上,风柔采白苹。
船学吴儿刺,吟稀楚老新。
对山怜去鸟,隔树识游人。
谁念沧江上,风柔采白苹。
译文
冰雪消融,湖水已经变绿,浩渺的湖水呈现出鸭头绿般的春色。行船学习吴地少年撑船的样子,吟诗少于像屈原那样的楚人新作。对着山峦怜惜飞去的鸟儿,隔着树木能识别出游人。谁会想到在沧江之上,微风轻柔地吹拂着采白苹的人呢。
注释
- 渺渺
- 形容悠远、久远或水势浩大的样子。
- 鸭头春
- 鸭头绿的春色。鸭头绿,深绿色。
- 刺
- 撑(船)。
- 楚老
- 本指楚国的老臣,这里可能借指有才华的老者,可能有暗指屈原之类的诗人的意思。
- 白苹
- 亦作‘白萍’,一种水生植物。
赏析
从文学手法上看,首联‘冰消湖已绿,渺渺鸭头春’通过描写冰雪消融、湖水转绿的景象,点明了季节,‘渺渺’一词写出了湖面的浩渺开阔,‘鸭头春’运用了比喻的手法,将湖水的颜色比作鸭头的绿色,生动形象地描绘出春天湖水的颜色。颔联‘船学吴儿刺,吟稀楚老新’中‘船学’一句是细节描写,将划船的动作与吴地少年联系起来,给画面增添了地域特色;‘吟稀’则与‘楚老新’形成对比,表达出一种对吟诗创新的思考。颈联‘对山怜去鸟,隔树识游人’,采用了对偶的手法,一‘怜’一‘识’,赋予山、树以情感和感知,使画面富有动态感。尾联‘谁念沧江上,风柔采白苹’,从眼前西湖的景象突然转到沧江之上采白苹的场景,以景结情,含蓄地表达出一种幽远的情思。在情感表达上,诗中既有对西湖春日美景的喜爱之情,又流露出一种淡淡的孤寂之感。在意境营造方面,诗中描绘出西湖春日里湖光山色、游船往来、飞鸟游人的画面,充满生机与活力,同时又带有一种空灵悠远的意境。主题思想上,通过描绘西湖的景象,展现了自然之美,也暗示了诗人内心复杂的情感世界。
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《与道损仲文子华陪泛西湖》是宋代诗人梅尧臣的作品,主题为春日景、西湖游、写景诗、抒情性。冰消湖已绿,渺渺鸭头春。 船学吴儿刺,吟稀楚老新。 对山怜去鸟,隔树识游人。 谁念沧江上,风柔采白苹。
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