挽崔舍人 其二

译文

长久以来依托着奎宿的光辉映照，并且在学府中交游学习。胸怀光明如同星斗闪烁，高明的议论光辉如同《春秋》。光明磊落，为才杰之士感到欣慰，又为世事的浮沉、人才的凋零而哀伤。家中有真正的贤才子孙可以传承家族，要努力继承先辈的功业。

注释

奎躔

奎宿的运行轨迹，奎宿为星宿名，这里代指某种光辉的映照，奎kuí，躔chán

璧水

指太学，古时指学府

冲襟

旷达的胸怀

阳秋

即《春秋》，这里指如《春秋》般有价值的议论

磊落

形容人的胸怀坦荡，光明正大

骥子

良马，常用来比喻杰出的人才

先猷

先人的谋划、功业

赏析

从文学手法上看，首联‘久托奎躔照，仍从璧水游’运用典故，‘奎躔’‘璧水’皆有指代，增加了诗歌的文化底蕴。颔联‘冲襟粲星斗，高议炳阳秋’运用比喻，将人的胸怀比作星斗，议论比作《春秋》，生动形象地表现出人物的不凡。在情感表达方面，诗中既有对崔舍人的敬重之情，从对其胸怀、议论的赞美可见；又有对世事人才凋零的哀伤之感。在意境上，通过星斗、阳秋等意象营造出一种宏大而深沉的氛围。主题思想上，表达了对崔舍人的缅怀，同时也有对其后人继承先辈功业的期望。

速览

《挽崔舍人 其二》是宋代诗人方有开的作品，主题为缅怀、用典、赞美、深沉。久托奎躔照，仍从璧水游。 冲襟粲星斗，高议炳阳秋。 磊落观材杰，凋零悼世浮。 传家真骥子，努力绍先猷。