重九道中怀长兄二首 其二

译文

想要追寻欢乐哪里还能回到少年时候呢，就像老了的骏马如今也受到羁绊。令人惊心的白发在风中像是帽子要被吹落，黄色的菊花陪伴着我这岁寒中的枝条。谁能像陶渊明（字元亮）那样去探寻胜景呢，只能暗自叹息失去了像子期那样的知音。细想心中还是充满愤懑不平，勉强倾杯喝着浊酒自己吟诗。

注释

羁

束缚，拘束。

礧磈

lěi wěi，形容心中不平。

胜

胜景，美好的景色。

元亮

即陶渊明，东晋诗人。

子期

钟子期，春秋时楚国人，为伯牙知音。

赏析

从文学手法上看，首联运用比喻的手法，将自己比作老骥，形象地写出年老且受到拘束的状态。颔联通过描写白发、黄花这些典型的意象，营造出一种萧索、衰老的意境，‘风落帽’化用典故，增添了诗歌的文化底蕴。颈联使用了对比的手法，把自己与陶渊明（元亮）对比，表达出自己不能像他那样洒脱的无奈；同时用伯牙子期的典故表达知音难觅的惆怅。尾联‘点检’一词写出自我审视的状态，‘礧磈’二字生动地表达出内心的愤懑不平，最后以倾酒哦诗的行为作结，在情感表达上，整首诗充满了对时光流逝、年老受羁、知音难觅的感伤与无奈，主题思想围绕着暮年的感慨与不得志展开。

速览

《重九道中怀长兄二首 其二》是宋代诗人廖行之的作品，主题为暮年感怀、羁旅愁思、知音难觅、借古抒情。追欢那复少年时，老骥如今亦受羁。 白发惊人风落帽，黄花伴我岁寒枝。 谁能寻胜过元亮，自叹知音失子期。 点检胸中犹礧磈，…