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一经堂为王亦颜题

宋 · 王之道
我生非我有,天地暂委形。
谛观子若孙,相值如浮萍。
崔昭与李兼,甚矣愚不灵。
积钱遗芸窟,转手还星星。
何如散籯金,人遗以一经。
韦贤不可作,高风看典型。
公家世植德,兰玉滋芳馨。
三鳣偶堕砌,伯鱼初过庭。
明明有圣训,言之尔其听。
退而学诗礼,斋扉昼长扄。
矻矻对月牖,孜孜守风櫺。
冬映孙子雪,夜聚车公萤。
有时闻诵诗,流泉韵泠泠。
悬知睟见面,岩电仍双荧。
行当擢贤科,发策惊天廷。
致君此其术,何独取紫青。

译文

我的生命并非我自己所固有,只是天地暂时赋予我的形体。仔细看看子孙后代,彼此相遇就像浮萍一样漂泊不定。崔昭与李兼,实在是愚蠢不灵通啊。积攒钱财留给后代,转眼间就所剩无几。哪里比得上散尽钱财,给子孙留下一部经书呢。韦贤那样的人不会再出现了,高尚的风范只能从楷模身上去看。您家世代积德,子弟如兰玉般散发芬芳。就像杨震家有三鳣鱼落在台阶上(预示将出贤才),孔鲤恭敬地接受父亲孔子的庭训。圣明的教诲非常明确,你要听进去啊。回去学习《诗》《礼》,书斋的门白天也常常关闭着(表示专心读书)。勤奋不懈地对着月窗,专心致志地守着有花纹的窗棂。冬天孙子映雪读书,夜晚像车胤聚萤读书。有时听到诵读诗书的声音,就像清泉流淌发出泠泠的声音。可以预见那温润的面容上,目光炯炯有神。不久就会被选拔为贤才,在朝廷上发表惊人的策论。辅佐君主的方法就在这里,何必只追求高官厚禄呢。

注释

谛观
仔细察看。谛,dì,仔细。
相值
相遇。
芸窟
这里指藏书的地方,芸,一种香草,可驱虫,常用来保护书籍,窟,kū,洞穴,这里表示存放的地方。
星星
形容少。
散籯金
散发钱财。籯,yíng,竹笼,这里表示装钱的器具。
韦贤
西汉大臣,以诗书传家。
兰玉
芝兰玉树,比喻优秀子弟。
三鳣
鳣,zhān,指鲟鳇鱼。‘三鳣偶堕砌’是杨震家的祥瑞之兆。
伯鱼
孔子之子。
矻矻
kū kū,勤劳不懈的样子。
月牖
有月光照入的窗户。牖,yǒu,窗户。
孜孜
勤勉。

赏析

这首诗在文学手法上运用了对比,如将积钱留给子孙最后所剩无几与以一经传家作对比,突出一经传家的意义。通过引用典故,像‘三鳣偶堕砌’用杨震的典故,‘伯鱼初过庭’用孔子教导孔鲤的典故,增强了诗歌的文化底蕴。情感表达上,既有对王亦颜家世代植德的赞扬,也有对其子弟的劝诫与期望。在意境营造方面,描绘了一幅子弟勤奋读书的画面,如‘矻矻对月牖,孜孜守风櫺。冬映孙子雪,夜聚车公萤。’给人一种静谧且充满书香气息的感觉。主题思想围绕着倡导以经传家、重视品德与学识的培养展开,鼓励王家子弟遵循圣训,通过学习诗礼成为贤才,为国家效力,而非追求钱财与官职。

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《一经堂为王亦颜题》是宋代诗人王之道的作品,主题为劝诫、用典、赞美德行、读书。我生非我有,天地暂委形。 谛观子若孙,相值如浮萍。 崔昭与李兼,甚矣愚不灵。 积钱遗芸窟,转手还星星。 何如散籯金,人…

标签:劝诫用典赞美德行读书传家期望勤学
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