送留正知赣州
尚书镇章江,慈母怀婴儿。
去年甫去郡,未觉棠阴移。
如何失调驭,众目惊睽睽。
诏书念前绩,趣起持州麾。
重临亦云宠,去后良多思。
去年甫去郡,未觉棠阴移。
如何失调驭,众目惊睽睽。
诏书念前绩,趣起持州麾。
重临亦云宠,去后良多思。
译文
尚书坐镇章江(赣州),就像慈母怀抱婴儿般治理。去年刚刚离开赣州郡守之位,还没觉得那德政庇护下的阴凉有所改变。为何会失去治理的协调(出现差错),众人都惊异地看着。皇帝诏书顾念之前的功绩,催促他起身执掌赣州州政。再次到任也可说是受宠,他离开之后令人有很多思念。
注释
- 甫
- 刚刚,才。
- 棠阴
- 喻惠政或良吏的政绩。
- 调驭
- 调教驾驭,这里指治理。
- 睽睽
- 形容注视。
- 趣起
- 趣,通‘促’,催促起身。
赏析
从文学手法上看,首句‘尚书镇章江,慈母怀婴儿’运用了比喻的手法,将尚书治理章江比作慈母怀抱婴儿,形象地写出其治理的用心与慈爱。情感表达上,既有对留正之前治理赣州的肯定与赞美,又透露出他曾有过失而遭受众人瞩目的惋惜之情,同时也有他再次被启用的欣慰。在意境营造方面,通过‘棠阴移’这样富有诗意的表述营造出一种政治清明的氛围。主题思想围绕着留正与赣州的治理关系展开,体现出对官员治理的关注,包括功绩、失误以及再次任用等多方面的态度。
速览
《送留正知赣州》是宋代诗人傅伯成的作品,主题为赞政绩、喻治理、惜失误、幸复用。尚书镇章江,慈母怀婴儿。 去年甫去郡,未觉棠阴移。 如何失调驭,众目惊睽睽。 诏书念前绩,趣起持州麾。 重临亦云宠,去…
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