喜刘宝学彦修得归因叙初别时凄怆之意十首 其八

译文

离去的时候在愚溪之上凭吊古人，归来之日在浯水之畔诵读碑文。不像柳宗元始终心怀悲愤，应该如同郭子仪想要匡扶倾颓（的王朝）。

注释

吊古

凭吊往古之事。在诗中表示在愚溪上缅怀古人之事。

愚溪

水名。在湖南省永州市西南。

浯水

水名。

抱愤

亦作‘抱忿’，心怀愤恨。这里形容柳宗元心中的悲愤之情。

扶颠

扶持危局。‘颠’本义为头顶，在这里指倾倒、危局，出自《论语·季氏》‘危而不持，颠而不扶。’诗中表示如同郭子仪一样匡扶倾颓的王朝。

赏析

从文学手法来看，这首诗运用了对比的手法，将刘宝学与柳宗元（柳州）对比，一个‘不似终抱愤’，一个则心怀悲愤，同时又将刘宝学与郭子仪（郭令）类比，‘应同欲扶颠’。在意境上，通过‘吊古愚溪上’‘读碑浯水边’营造出一种凝重、充满历史感的氛围。情感表达上，前两句通过描写去时和归日的行为，有一种历经沧桑后的感慨，后两句则对刘宝学表达了一种赞许、期望的情感，希望他不像柳宗元那样悲愤一生，而是能像郭子仪一样扶大厦于将倾。主题思想围绕着对刘宝学的归来以及对他的期许展开，借古人之事来映照刘宝学的状态与未来的作为。

速览

《喜刘宝学彦修得归因叙初别时凄怆之意十首 其八》是宋代诗人张嵲的作品，主题为吊古怀今、对比手法、赞许之情、凝重意境。去时吊古愚溪上，归日读碑浯水边。 不似柳州终抱愤，应同郭令欲扶颠。