青松一首送杨侍郎丈赴阙
三年已成林,十载盘空谷。
桤成供烹爨,松成架巨屋。
所用各两涂,成功异迟速。
早作起揽袂,庖人已炊玉。
盈车载束薪,轧轧鸣车毂。
万家争欲买,须臾无一束。
樵夫喜易售,不知山已秃。
朝夕手不停,采采尝不足。
人情贵适用,那复问荣辱。
落落青松子,岁寒抱孤独。
大可充栋梁,小亦宜桁楅。
奈何人不顾,偃蹇傲刍牧。
牵补芘风雨,无复思营筑。
有如命召公,往欲寻洛卜。
首当开明堂,号令于此肃。
明堂礼有制,伻图载简牍。
殷人崇以三,周制加其六。
广袤度尤严,所冀容群服。
奉璋列左右,天颜中穆穆。
规恢既宏远,制作难逼促。
当资合抱干,一柱扶天轴。
切勿用小材,小材必倾覆。
操斤走宇内,濯濯无遗育。
坚刚老不枯,允哉东山麓。
慇懃谢匠氏,所望一留目。
勿谓道里远,登载容万犊。
君王顾之叹,巨用必收录。
修竹操亦奇,谨毋遗修竹。
译文
在东山种下青松,在西山种下桤木。三年就已成树林,十年就满布空谷。桤木长成可供烧火做饭,松树长成可用来架造大屋。它们的用途各有两种,成功却有快慢的差异。早晨起来挽起衣袖,厨师已经煮好了精美的饭食。满车装载着成捆的柴薪,车轮子轧轧地响着。众多人家争着想要购买,不一会儿就没剩下一束。樵夫高兴柴容易售出,却不知道山已经光秃。早晚手不停歇,不断采集还总是不够。人之常情看重实用,哪里还问荣辱之事。磊落不凡的青松籽,在严寒中怀抱孤独。大的可以充当栋梁,小的也适合做桁楅。无奈人们都不看顾,高耸直立傲视着放牧之人。勉强可以遮风挡雨,却不再考虑营建宫室。就好像君主召唤召公,前去寻找洛邑这个吉地占卜建都。首先应当建立明堂,在这里发布庄重的号令。明堂的礼仪有制度规定,使者所拿的图就记载在简牍之上。殷人尊崇的数量是三,周制在此基础上又增加六。长宽的尺度尤其严格,希望能容纳众多臣民。大臣们捧着玉璋分列左右,天子容颜庄重肃穆。规划宏大而长远,建造难以仓促。应当凭借合抱粗的树干,像一根柱子撑起天轴。千万不要使用小的木材,小木材必然会倾覆。拿着斧头在天下奔走寻找,山上光秃秃没有剩下可采伐的树木。松树坚硬刚强到老也不枯萎,实在啊,就在东山脚下。恳切地请求工匠,希望能看一眼。不要说路途遥远,车辆可以容纳万头牛犊拉载。君主看到它会感叹,必定会重用收录。修长的竹子品德也很奇异,千万不要遗漏了修长的竹子。
注释
- 桤木
- 一种落叶乔木,读音:qī mù
- 烹爨
- 烧火做饭,烹:煮;爨:烧火做饭,出自《左传·昭公二十年》等
- 桁楅
- 桁:檩;楅:房梁,读音:héng bì
- 偃蹇
- 高耸,引申为高傲,读音:yǎn jiǎn
- 刍牧
- 放牧的人,刍:割草;牧:放牧,出自《左传·昭公六年》等
- 伻图
- 使者所拿的图,伻:使者,读音:bēng tú
- 逼促
- 仓促,狭窄
- 濯濯
- 光秃的样子,读音:zhuó zhuó
- 慇懃
- 恳切的样子,读音:yīn qín
赏析
这首诗运用了比兴手法,先以青松和桤木的生长、用途等进行对比描写,如‘桤成供烹爨,松成架巨屋。所用各两涂,成功异迟速’,兴中有比,生动地阐述了不同事物发展和用途的差异。诗中描绘了松树虽有用但却被人忽视的境遇,像‘落落青松子,岁寒抱孤独。大可充栋梁,小亦宜桁楅。奈何人不顾,偃蹇傲刍牧’,通过对松树状态的细致描写,表达出一种怀才不遇的情感。在描写朝堂建明堂之事时,‘当资合抱干,一柱扶天轴。切勿用小材,小材必倾覆’,又以选材喻用人,以大材撑明堂象征贤才对国家的重要性,将松树的意象与国家用人选材联系起来,深化了主题。从意境上看,诗中既有山林间树木生长、樵夫砍柴的质朴画面,又有朝堂之上庄重肃穆的明堂之景,两者相互映衬。整首诗情感表达丰富,既有对松树不被重视的惋惜,又有对贤才当被重用的期待,主题思想围绕着重视贤才、用人选材需得当展开。
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《青松一首送杨侍郎丈赴阙》是宋代诗人度正的作品,主题为托物言志、怀才不遇、比兴手法、山林意境。东山种青松,西山种桤木。 三年已成林,十载盘空谷。 桤成供烹爨,松成架巨屋。 所用各两涂,成功异迟速。 早作起揽袂,庖…