答程教见和梅诗 其二

译文

春天的阴天即将下雪，寒云凝滞不动，那稀疏的梅枝仿佛在严寒中含笑。静静地闻到梅香只有自己能察觉，担心别人多嘴就像丰干和尚（那样被误解）。

注释

干

这里指干燥、凝滞不动，gān

疎

同‘疏’，稀疏，shū

祗

同‘只’，仅仅，zhǐ

饶舌

多嘴，唠叨

赏析

从文学手法上看，首句‘春阴欲雪冻云干’通过描写春阴欲雪时的天气状况，渲染出一种寒冷、阴沉的氛围，为梅花的出场铺垫了背景，运用了环境描写来烘托。‘索笑疎枝共一寒’将梅花的枝桠拟人化，‘索笑’一词赋予梅花似人的情感与动作，生动地表现出梅花在寒中的姿态。在情感表达方面，诗人对梅花的喜爱之情蕴含其中，在寒冷中独赏梅花，且通过‘静里闻香祗自觉’表达出一种自得其乐的情感，享受独自与梅花相处的静谧时光。在意境营造上，寒天、疏枝、暗香等元素构建出一种清幽、孤寂的意境。主题思想上，借对梅花的观赏与感受，传达出一种超脱世俗、自得其乐的生活态度。

速览

《答程教见和梅诗 其二》是宋代诗人洪咨夔的作品，主题为咏物、清幽、孤寂、拟人。春阴欲雪冻云干，索笑疎枝共一寒。 静里闻香祗自觉，怕人饶舌似丰干。