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送大宗伯王公入朝

明 · 罗钦顺
束发事明主,久矣勤疏附。
息偃且南都,雍容奉王度。
功成期月间,四曹靡留务。
持此赞熙哉,皇心副倾注。
午棹龙江津,昏钟广陵渡。
望望春明门,靡靡朝天路。
旭日绕龙鳞,仙班簉鹓鹭。
乃眷世臣良,三接隆恩遇。
庶弘造膝规,允慰儒绅慕。

译文

年轻时就侍奉圣明的君主,长久以来勤奋地辅佐。在南都暂且休息,从容地奉行王法。在一个月的时间内大功告成,四个官署没有积压的事务。凭借这些来辅助兴盛之世,皇帝心中对其极为倚重。中午在龙江渡口乘船出发,傍晚在广陵渡口听到钟声。遥望着春明门,那漫长的朝拜天子的道路。初升的太阳映照龙袍,在朝班中位列如同鹓鹭一般。于是皇帝眷顾这世代良臣,多次接见施予隆厚的恩遇。希望能够扩展皇帝近前的规谏,实在能够慰藉儒生士绅的仰慕之情。

注释

束发(shù fà)
古代男孩成童时束发为髻,因以代指成童之年,这里表示年轻时。
息偃(xī yǎn)
休息。
四曹(sì cáo)
东汉光武帝分尚书为六曹,魏晋以后屡有增减,至隋定为吏、户、礼、兵、刑、工六部,这里的四曹泛指官署。
簉鹓鹭(zào yuān lù)
比喻朝官的行列。簉,聚集;鹓鹭,两种鸟,常用来比喻朝官。
造膝(zào xī)
犹促膝,靠近膝盖。形容亲近。这里指亲近皇帝进行规谏。

赏析

从文学手法上看,这首诗整体叙事较为平实,以时间顺序和事件发展来展开叙述。开篇先回顾主人公长期侍奉君主的经历,奠定了一种忠诚勤恳的基调。中间描述其在南都的作为以及迅速完成任务的功绩,采用白描手法,简洁地勾勒出人物形象。在描写入朝途中,如‘午棹龙江津,昏钟广陵渡。望望春明门,靡靡朝天路’,画面感很强,有地点的转换,通过不同的时间和地点推进情节,烘托出一种奔赴朝堂的庄重感。情感表达上,表达了对主人公忠诚事主且能力出众的赞扬之情,既有对他在地方事务上功绩的肯定,也有对他入朝受恩遇的羡慕与欣慰。在意境营造方面,诗中的‘旭日绕龙鳞,仙班簉鹓鹭’营造出朝堂之上庄严肃穆、神圣高贵的氛围。主题思想主要是对王公入朝的记叙与对其功绩和受恩遇的颂扬,反映出当时对贤能臣子的敬重与期待。

速览

《送大宗伯王公入朝》是明代诗人罗钦顺的作品,主题为叙事、赞扬、朝堂、忠诚。束发事明主,久矣勤疏附。 息偃且南都,雍容奉王度。 功成期月间,四曹靡留务。 持此赞熙哉,皇心副倾注。 午棹龙江津,昏…

标签:叙事赞扬朝堂忠诚功绩庄重恩遇
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