中华诗词宝库

送云南龙佥事致仕回桂林

明 · 陈琏
桂林古名郡,风俗殊不薄。
人才接武兴,往往多卓荦。
洪武壬申冬,我忝持教铎。
君在诸生中,有如鸡群鹤。
不惟工词藻,素履复端恪。
一朝试棘闱,丹桂喜高擢。
犹珠方离渊,如玉才出璞。
文采光烨然,万目争骇愕。
春闱不得志,鼓箧游太学。
蜚英六馆中,才识愈弘博。
发轫为府推,能声已昭灼。
及为绣衣使,风采动台阁。
亦尝按属郡,霜威撼山岳。
廉名彻宸聪,陟官承宠渥。
初佥浙江宪,到处询民瘼。
绳纠在愆缪,激扬别清浊。
调官至滇南,岂惮路绵邈。
为政务抚绥,不专事击搏。
远人获安堵,终岁乐耕凿。
往来仕途中,邂逅情如昨。
炊粳共朝餐,剪韭供夜酌。
追思旧游者,晨星已落落。
君近北京来,一见即欣跃。
谓言遂悬车,琴书载归橐。
此别会何时,使我怀抱恶。
乡关行在望,尧山见磅礴。
家人候锦还,日日占喜鹊。
功名今已遂,归去有馀乐。

译文

桂林是古老而有名的郡城,风俗很是淳厚。人才接连不断地兴起,往往有很多才德超绝之人。洪武壬申年冬天,我有幸执掌教鞭。你在众多学生之中,就如同鹤立鸡群。不仅擅长诗词文藻,一向行为端正恭谨。一旦参加乡试,就像丹桂高中般欣喜地被选拔。就好像珍珠刚刚离开深潭,美玉才从璞石中雕琢而出。文采光彩夺目,众人都为之惊愕。春天参加会试没有实现志向,于是背着书箱到太学游学。在六馆中展现非凡才华,才学见识更加广博。开始担任府推官,贤能的名声已经很显著。等到成为御史,风度神采惊动台阁。也曾巡察所属郡县,寒霜般的威严撼动山岳。廉洁的名声传入皇帝耳中,升官承蒙皇帝的恩宠。最初任浙江佥事,到处询问百姓的疾苦。纠正过失谬误,褒扬清正、贬斥污浊。调任到云南,怎会害怕路途遥远。处理政务注重安抚,不专门打击抓捕。远方之人得以安居,终年乐于耕种凿井。在仕途来来往往之中,相遇时情谊还像从前一样。早晨一起煮米饭共餐,夜里剪下韭菜以供饮酒。追思从前交游之人,就像晨星一样稀少了。你从北京前来,一见面就十分欣喜雀跃。说是就要辞官,琴书装在行囊中准备带回去。这次分别何时才能再见,让我心中难受。故乡已经在望,尧山看起来气势磅礴。家人等候着你衣锦还乡,每天都在占卜喜鹊(是否有喜讯)。功名如今已经达成,回去有很多快乐。

注释

卓荦(zhuó luò)
超绝出众的意思。
忝(tiǎn)
谦辞,表示辱没他人,自己有愧。
棘闱(jí wéi)
科举时代对考场、试院的称谓。
春闱(chūn wéi)
明清时期会试于春季在京城举行,所以叫春闱。
鼓箧(gǔ qiè)
背着书箱,这里指游学。
飞英(fēi yīng)
展现非凡才华。
发轫(fā rèn)
比喻事物的开端,这里指开始担任官职。
绣衣使(xiù yī shǐ)
官名,这里指御史。
绳纠(shéng jiū)
纠正的意思。
愆缪(qiān miù)
过失谬误。
抚绥(fǔ suí)
安抚的意思。
悬车(xuán chē)
辞官。

赏析

这首诗整体采用叙述的方式,以平实的笔触来描绘友人龙佥事的经历和形象。从文学手法上看,诗中运用了比喻手法,如‘君在诸生中,有如鸡群鹤’,将友人比作鹤立鸡群之人,生动地表现出友人在众多学子中的出众之处;‘犹珠方离渊,如玉才出璞’则把友人高中后的光彩形象地比喻成出渊之珠、出璞之玉。在情感表达方面,诗人对友人充满了钦佩和赞赏之情,从描述友人的才华、政绩等方面都能体现,同时也表达出与友人分别时的不舍,如‘此别会何时,使我怀抱恶’,直接写出分别时内心的难受。在意境营造上,通过描述友人在不同任职地的作为,构建出一种积极向上、务实为民的氛围。主题思想围绕着对友人的送别展开,回顾友人的成长、为官经历,表达出对友人的敬重、不舍,也对友人的归乡表示欣慰。

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《送云南龙佥事致仕回桂林》是明代诗人陈琏的作品,主题为送别诗、叙事、赞友人、不舍情。桂林古名郡,风俗殊不薄。 人才接武兴,往往多卓荦。 洪武壬申冬,我忝持教铎。 君在诸生中,有如鸡群鹤。 不惟工词藻,素…

标签:送别诗叙事赞友人不舍情仕途经历古朴风格人物形象
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