宿凤阳郡庠张留守诸公来访
礼乐新黉舍,规模旧辟雍。
杏坛消酷署,芹泮起清风。
谈笑多群彦,相过有钜公。
由来文物地,邂逅意从容。
杏坛消酷署,芹泮起清风。
谈笑多群彦,相过有钜公。
由来文物地,邂逅意从容。
译文
新的学校里充满了礼乐的氛围,规模就如同古时的辟雍。杏坛上暑气消散,芹泮中吹起清风。谈笑的有众多才德出众之人,来访的有达官贵人。这里从来就是文化昌盛之地,大家偶然相遇,神色从容自在。
注释
- 黉舍(hóng shè)
- 古时指学校。
- 辟雍(bì yōng)
- 本为周天子所设大学,校址圆形,围以水池,前门外有便桥。这里借指学府。
- 杏坛(xìng tán)
- 相传为孔子聚徒授业讲学之处,泛指授徒讲学之处,这里指学府内的讲学场所。
- 芹泮(qín pàn)
- 指学宫、学校。
- 群彦(qún yàn)
- 众英才,指有才华的人。
- 钜公(jù gōng)
- 指天子,或指达官贵人。这里指达官贵人。
- 文物(wén wù)
- 这里指文化底蕴。
赏析
这首诗在意境上营造出一种文雅、平和、充满文化气息的氛围。诗中描绘了凤阳郡庠的新貌,通过与古时学府辟雍相类比,强调其传承文化的重要性。‘杏坛’‘芹泮’都是与学府相关的意象,前者暑气消、后者清风起,给人以宁静舒适之感。写作手法上,运用了用典的方式,如‘辟雍’‘杏坛’‘芹泮’,这些典故的运用使诗歌富有文化底蕴,让读者能迅速联想到深厚的文化传承。情感表达上,作者对这一学府充满喜爱和自豪之情,从对学府环境的描写以及对往来人物的描述中,可以感受到作者在这样充满文化氛围的地方,与群彦、钜公相遇时的从容惬意,也体现出对文化交流的欣然向往。主题思想围绕着对凤阳郡庠的赞美,展现学府的文化魅力和文化传承的意义。
速览
《宿凤阳郡庠张留守诸公来访》是明代诗人陈琏的作品,主题为写景、用典、赞学府、文化传承。礼乐新黉舍,规模旧辟雍。 杏坛消酷署,芹泮起清风。 谈笑多群彦,相过有钜公。 由来文物地,邂逅意从容。
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