游琅琊开化寺二首 其二
峨峨琅琊山，拔地几千丈。
坤灵毓神秀，景态日万状。
金碧灿晴峦，芙蓉开叠嶂。
于时喜跻攀，倏至飞舄上。
天姥如可晞，匡庐遥相望。
长歌招安期，临风复惆怅。
坤灵毓神秀，景态日万状。
金碧灿晴峦，芙蓉开叠嶂。
于时喜跻攀，倏至飞舄上。
天姥如可晞，匡庐遥相望。
长歌招安期，临风复惆怅。
译文
巍峨的琅琊山，拔地而起高达几千丈。大地孕育出神奇秀丽的景色，景致形态每日都有万种模样。晴日里山峦金碧辉煌，层峦叠嶂如同芙蓉绽放。在这时我高兴地攀登，很快就到了很高的地方。天姥山好像可以看见，匡庐也远远地与之相望。放声高歌招来仙人安期生，迎着风又惆怅起来。
注释
- 坤灵（kūn líng）
- 古人对大地的美称，大地的灵秀之气。
- 毓（yù）
- 养育、孕育，如‘钟灵毓秀’。
- 跻攀（jī pān）
- 登攀，这里指攀登琅琊山。
- 飞舄（fēi xì）
- 这里用来形容攀登到很高之处，如同乘飞鞋而上。舄，鞋。
- 天姥（tiān mǔ）
- 山名，在浙江新昌东面。
- 晞（xī）
- 远望，眺望。
- 匡庐（kuāng lú）
- 庐山的别称。
- 安期
- 安期生，先秦时期的方士，传说中的仙人。
赏析
这首诗在意境上宏大壮阔，开篇以“峨峨琅琊山，拔地几千丈”，直接勾勒出琅琊山雄伟高大的形象，奠定了一种壮阔的基调。接着描绘山中景色‘坤灵毓神秀，景态日万状。金碧灿晴峦，芙蓉开叠嶂’，运用拟人手法，‘坤灵毓神秀’将大地赋予孕育神秀景色的能力，生动地写出琅琊山景色的神奇秀丽。从写作手法看，诗人在写景上由远及近、由整体到局部，先写山的整体高度，再写山中景色。在情感表达方面，诗人先是因登山而喜悦，‘于时喜跻攀’，但最后又转为惆怅，‘临风复惆怅’，形成鲜明的情感变化。这种变化也暗示了诗人内心的复杂情感，可能是登山过程中的思考或者对现实的感悟。主题思想上，通过对琅琊山景色的描绘以及自己登山时的情感变化，表现出对自然的热爱以及对超脱尘世的向往与不得的惆怅。
速览
《游琅琊开化寺二首 其二》是明代诗人陈琏的作品，主题为登山诗、写景、壮阔、情感变化。峨峨琅琊山，拔地几千丈。 坤灵毓神秀，景态日万状。 金碧灿晴峦，芙蓉开叠嶂。 于时喜跻攀，倏至飞舄上。 天姥如可晞，匡…
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