遣怀次杜工部送校书二十六韵
四十更七年,老瘦见骨脊。
读书才数行,孤寡愧文伯。
素无浴沂资,何以学曾晰。
仕岂不为贫,廿年强为客。
守俸如井泉,虚名颇烜赫。
不似无官轻,江湖任落魄。
乏此盖代功,万钟亦何益。
萦绊未得归,荒此山中宅。
成化甲辰秋,将命江浙适。
食我者其谁,安得辞此役。
北瞻太华高,南顾匡庐碧。
何处是帝京,使我愁日积。
未毕出使功,何敢念疏戚。
每恨四牡迟,苍忙不暖席。
相君正崇忧,小臣亦奋激。
西北谁劳来,流移未占籍。
更闻棘门军,秋屯若戏剧。
捐生固其宜,君恩亦岂窄。
时事每如此,终夜恒怵惕。
况值催督劳,对食未遑吃。
奔走当北风,面垢无润泽。
曰米敢厌粗,幽并已无麦。
欲共实鸿翔,嗟哉少六翮。
吾徒将何如,始终保金石。
誓不随颓波,但恐负曩昔。
译文
对着镜子发觉头发已变(变白等),饮酒后眼睛生病变得通红。四十又过了七年,年老消瘦到能看见脊梁骨。读书才读几行,在文采方面愧对文伯(有才华的人)。向来没有在沂水中沐浴的资本,凭借什么去学习曾皙呢。出仕难道不是因为贫困吗,二十年来勉强在外作客(为官漂泊)。守着俸禄就像守着井水一样(收入微薄),虚名却很显赫。不像没有官职一身轻,可以在江湖中任意落魄。缺少像盖世的功劳,万钟的俸禄又有什么益处呢。被羁绊不能归去,使得山中的住宅荒废。成化甲辰年秋天,将要奉命到江浙去。养活我的是谁呢,怎能推辞这次差役。向北眺望太华山高耸,向南看匡庐山碧绿。哪里是京城呢,使我忧愁一天天累积。还没有完成出使的任务,怎敢挂念亲属。常常怨恨四匹马拉的车走得太慢,匆忙得连坐席都不能暖热。丞相正深深忧虑,小臣我也振奋激昂。西北谁去慰问安抚呢,流民还没有登记户籍。又听闻棘门的军队,秋天屯兵就像演戏一样(军纪不整)。牺牲生命固然是应该的,君主的恩情也并不狭窄。世事每每像这样,整夜总是惊惶不安。况且正遇上催督的辛劳,对着饭食都来不及吃。在北风中奔走,脸上污垢满面没有润泽。说不敢厌恶粗米,幽州并州已经没有麦子了。想要和鸿雁一起飞翔,可叹啊缺少健羽。我们这些人将怎么办呢,始终要保持坚贞的品格。发誓不随波逐流,但恐怕辜负了往昔(的理想等)。
注释
- 文伯
- 原指春秋时鲁国大夫臧孙辰,后泛指有才华的人。
- 浴沂(yù yí)
- 在沂水中沐浴,出自《论语·先进》,是一种闲适自在的生活状态的象征。
- 曾晰(zēng xī)
- 名点,字子皙,孔子的学生,他的志向是在暮春时节和友人一起在沂水中沐浴等惬意之事。
- 烜赫(xuǎn hè)
- 形容名声很大,气势很盛。
- 太华(tài huà)
- 华山,为五岳之一,在陕西华阴县南。
- 匡庐(kuāng lú)
- 庐山的别称。
- 四牡(sì mǔ)
- 指驾四匹马的车子,出自《诗经·小雅·四牡》,这里指自己的车马。
- 棘门(jí mén)
- 古地名,原为秦宫门,这里指代军营。
- 怵惕(chù tì)
- 戒惧,惊惧。
- 六翮(liù hé)
- 指鸟类双翅中的正羽,这里借指鸟的翅膀,比喻自身能力不足。
- 颓波(tuí bō)
- 向下流的水势,比喻衰颓的世风。
- 曩昔(nǎng xī)
- 从前。
赏析
从文学手法上看,这首诗运用了大量的叙事和抒情相结合的方式。诗中通过描述自己的外貌变化如‘览镜觉发变,饮酒病目赤。四十更七年,老瘦见骨脊。’,很直观地呈现出诗人的衰老与憔悴的状态,这是一种写实的手法。情感表达丰富多样,既有对自己年老一事无成的哀叹,如‘读书才数行,孤寡愧文伯。素无浴沂资,何以学曾晰。’体现出对自身才学的不满和无奈;也有对仕途的复杂情感,一方面是因为贫困而不得不为官,另一方面又感慨为官的拘束和虚名,像‘仕岂不为贫,廿年强为客。守俸如井泉,虚名颇烜赫。不似无官轻,江湖任落魄。’。在意境营造上,通过描绘旅途的景象如‘北瞻太华高,南顾匡庐碧。’,以及自身奔波劳碌的画面,营造出一种孤独、疲惫又忧愁的意境。主题思想上,诗人表达了对自身境遇的不满,对世事的忧虑,同时也体现出一种坚守自我、不随波逐流的高洁志向,如‘吾徒将何如,始终保金石。誓不随颓波,但恐负曩昔。’
速览
《遣怀次杜工部送校书二十六韵》是明代诗人江源的作品,主题为叹老迈、仕途感、羁旅愁、写实风。览镜觉发变,饮酒病目赤。 四十更七年,老瘦见骨脊。 读书才数行,孤寡愧文伯。 素无浴沂资,何以学曾晰。 仕岂不为贫,廿…