王阳明中丞平盗诗六章
丕及中国,夷貊顺附。
治极蠹生,有蠢厥顽。
千天之纪,妊厥凶奸。
负山之岨,伏谷之坑。
祸我邦域,戕我士民。
我士我民,居赣之壤。
薄湖洎湘,韶连洛昌。
龙川惠阳,臲臲皇皇。
民是大棘,而水斯溺。
拯用不亟,木本斯拨。
丛有大艰,硕人斯责。
硕人维儒,儒以用武。
宪章濂洛,步趋伊吕。
为国股肱,为民心膂。
悯民大棘,不遑宁处。
赫我仁怒,誓我义旅。
运我神筹,期取我民仇。
硕人用武,雷霆自天。
硕人用武,山川震惊。
山川震惊,以莫不效灵。
硕人用武,四闭贼冲。
硕人用武,则钓渠凶。
渠凶就擒,宁我兆民。
宁我兆民,各遂理所。
以士以农,以工以贾。
昼出夕处,莫或予侮。
宁我兆民,食有廪庾。
乐有妻子,养有父母。
寔维硕人,代天作之祜。
天实惠民,硕人以生。
天实为国,硕人生德。
天实兆治,硕人在位。
硕人在位,鞠躬励勚。
皇曰硕人,汝则大勤。
衮职有亏,硕人旋归。
译文
上天庇佑大明王朝,将整个天下赐予。恩泽广布中原大地,四方蛮夷都顺服归附。太平到了极点害虫滋生,有那愚顽之徒。违背上天的纲纪,孕育那凶险奸恶之人。凭借高山的险阻,潜伏在山谷深坑。祸害我们的邦国疆土,残杀我们的士人百姓。我们的士人百姓,居住在赣州这片土地。靠近鄱阳湖和湘江,还有韶州、连州、洛水、昌江等地。龙川和惠阳的百姓,惊恐不安。百姓陷入巨大的困苦,就像被水淹没。如果不赶快拯救,就会动摇国家根本。面临巨大的艰难,贤能之人就有责任。贤能之人是儒生,儒生来运用武力。遵循濂洛学派的规范,追随伊尹、吕尚的脚步。成为国家的栋梁,是百姓的心腹。怜悯百姓深陷困苦,无暇安宁休息。彰显我的仁德愤怒,誓师正义之师。运用我的神奇计谋,期望擒取百姓的仇人。贤能之人运用武力,就像雷霆自天而降。贤能之人运用武力,山川都为之震惊。山川震惊,没有不献出神灵之助的。贤能之人运用武力,从四面堵住贼人要冲。贤能之人运用武力,就能擒获那元凶。元凶被擒,使我亿万百姓安宁。使我亿万百姓安宁,各自顺其常理。有的做士人有的做农夫,有的做工匠有的做商贾。白天外出晚上归家,没有人来欺侮。使我亿万百姓安宁,粮食有仓库储存。快乐地拥有妻子儿女,赡养自己的父母。实在是因为贤能之人,代替上天给予护佑。上天实在是惠爱百姓,贤能之人因此而生。上天实在是为了国家,贤能之人产生德行。上天实在是预示太平,贤能之人在位。贤能之人在位,恭敬谨慎辛勤努力。皇帝说贤能之人,你是非常辛劳。三公之职如有缺失,贤能之人就会归来。
注释
- 畀(bì)
- 给予
- 夷貊(yí mò)
- 古代对东方和北方民族的称呼,泛指少数民族
- 戕(qiāng)
- 杀害
- 臲臲(niè niè)
- 不安的样子
- 廪庾(lǐn yǔ)
- 粮仓
- 励勚(lì yì)
- 勤勉努力
赏析
从文学手法上看,此诗运用了铺陈的手法,如描述百姓居住的地域‘薄湖洎湘,韶连洛昌。龙川惠阳’等多处铺叙,展现出地域的广阔,强调受贼人危害的范围之大。在情感表达方面,诗中充满了对贤能之人(硕人)平乱的赞扬之情,像‘硕人用武,雷霆自天。硕人用武,山川震惊’等句,将硕人的威武神勇形象生动地表现出来,表达出对其能够平乱保民的钦佩。在意境营造上,通过描绘贼人危害时百姓‘臲臲皇皇’的惊恐不安,以及平乱后百姓‘各遂理所。以士以农,以工以贾。昼出夕处,莫或予侮’的安乐祥和,形成鲜明对比,烘托出平乱的伟大意义。主题思想围绕着贤能之人平乱保民展开,阐述了贤能之人的重要性,他既是儒家思想的践行者,又能运用武力保国安民,在国家的安定繁荣中起到了不可或缺的作用。
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《王阳明中丞平盗诗六章》是明代诗人霍韬的作品,主题为颂贤能、平乱诗、保民、儒家思想。天佑皇明,畀以全宇。 丕及中国,夷貊顺附。 治极蠹生,有蠢厥顽。 千天之纪,妊厥凶奸。 负山之岨,伏谷之坑。 祸我邦域…