赠刘大参公子二首 其二

译文

您的父亲多年被困在边城，今天您陪伴着母亲出行。您就像汉代的刘向、刘歆一样毫不逊色，研习经学应该能使家族的声誉得以振兴。

注释

严君（yán jūn）

这里指父亲。是对父亲的敬称。

仙郎（xiān láng）

这里是对刘大参公子的美称。

忝（tiǎn）

辱，有愧于，常用作谦辞。这里‘不忝’表示无愧于、毫不逊色。

明经（míng jīng）

汉朝出现的选举官员的科目，被推举者须明习经学。这里指对经学的研习。

赏析

从文学手法上看，首句‘严君几载滞边城’直接点明事由，‘滞’字写出了其父被困边城的状态，为下文作铺垫。第二句‘此日仙郎傍母行’描绘出刘大参公子陪伴母亲出行的画面，‘傍’字生动地表现出公子的孝顺。三四句运用典故，以汉代的向歆父子类比刘大参父子，‘今不忝’是对刘大参公子的高度肯定，认为他在明经等方面有着卓越的才能，能够像向歆父子一样振兴家族声誉。在情感表达上，既表达出对刘大参公子父亲久滞边城的同情，又对公子本人有着很高的期许和赞赏。在意境上，营造出一种对家族传承、个人成长充满希望的氛围。主题思想围绕着对刘大参公子家族情况的叙述以及对公子的期望展开。

速览

《赠刘大参公子二首 其二》是明代诗人林大春的作品，主题为赞美人、用典故、家族传承、期望。严君几载滞边城，此日仙郎傍母行。 汉代向歆今不忝，明经应自振家声。