拟陶征君饮酒二十首 其十三

译文

有士人一同学习道（的真谛），但他们的追求和舍弃（的东西）却相差很远。一个士人学习长时间睡觉（的豁达），另一个士人学习长久保持清醒（的睿智）。清醒的和爱睡觉的还互相讥讽，谁又能领会其中的要领呢？睡觉不是我所适合的，清醒也不是我所聪慧之处。睡觉与清醒这两种状态，学习的人应当明白这其中的道理。

注释

趣舍（qù shě）

亦作‘取舍’‘趋舍’，即趋向或舍弃，进取或退止。出自《荀子·修身》：‘趣舍无定，谓之无常。’

邈（miǎo）异

指不同、差异很大。‘邈’有遥远的意思，这里表示差异的程度很大。

会（huì）其领

领会其中的要领。‘会’有领会、理解的意思，‘领’在这里可理解为要领、要点。

适（shì）

适合。在诗中表示睡觉这种状态不是适合自己的。

颖（yǐng）

聪慧、聪颖。这里表示清醒不是自己聪慧之处。

炳（bǐng）

显著、明白。这里指应当明白其中的道理。

赏析

从文学手法上看，这首诗运用了对比的手法，通过描写一士‘学长睡’、一士‘学长醒’两种截然不同的行为，并且他们还互相讥讽的情节，生动地呈现出两种不同的生活态度。在情感表达方面，诗人对这两种态度并没有明显的偏向，而是带有一种审视和思考的态度，表达出一种不盲目认同某种单一状态的理性。在意境营造上，通过简单勾勒这两种人的状态和他们之间的关系，营造出一种略带诙谐又引人深思的氛围。主题思想围绕着对不同生活态度、行为方式的思考，传达出一种多元包容，需要深入思考事物本质而非片面讥讽的观念。

速览

《拟陶征君饮酒二十首 其十三》是明代诗人杨起元的作品，主题为哲理诗、对比、思考、多元性。有士同学道，趣舍邈异境。 一士学长睡，一夫学长醒。 醒睡还相讥，谁能会其领。 睡者非我适，醒者非我颖。 睡睡与醒醒，学…