送张子远还新安
负笈从师入粤年,忆归初上泛湖船。
乡心已折刀头约,别思仍同海月悬。
倡道久知尊马帐,发硎初自出龙泉。
桓谭新论何时就,已自人间授太玄。
乡心已折刀头约,别思仍同海月悬。
倡道久知尊马帐,发硎初自出龙泉。
桓谭新论何时就,已自人间授太玄。
译文
背着书箱跟随老师到粤地已有数年,回忆起归乡时刚刚登上那在湖上泛行的船。思乡之心已因归期的约定而破碎,离别的愁思仍然如同海上升起的明月高悬。倡导大道长久以来知道尊崇马融的讲堂,刚刚开始展露锋芒就如同宝剑出龙泉。桓谭的《新论》何时才能完成,却已经在人间传授扬雄的《太玄》。
注释
- 负笈(fù jí)
- 背着书箱,常用来表示外出求学。笈,书箱。
- 刀头(dāo tóu)
- 刀头有环,环、还音同,古人因用‘刀头’作为‘还’字的隐语,这里表示归期的约定。
- 倡道(chàng dào)
- 倡导大道,在这里指在学术、思想等方面的倡导。
- 马帐(mǎ zhàng)
- 指马融施绛纱帐授徒,后以‘马帐’为师长或讲座的代称。
- 发硎(fā xíng)
- 刀刚从磨刀石上磨好,非常锋利,常用来比喻初展抱负或刚显露出才干。硎,磨刀石。
- 桓谭(huán tán)
- 东汉哲学家、经学家。
- 太玄(tài xuán)
- 扬雄的哲学著作。
赏析
从文学手法上看,首联运用叙述的手法,点明张子远的经历,‘负笈从师入粤年’直接陈述他到粤地求学的时长,‘忆归初上泛湖船’则回忆归乡之事,简单而直接地引入主题。颔联‘乡心已折刀头约,别思仍同海月悬’采用比喻的手法,将思乡之情比作因归期的‘刀头约’而破碎,把别思比成高悬的海月,生动地写出思乡与离别的愁绪。情感表达上,整首诗充满对友人的不舍之情,同时又夹杂着对友人前途的期许。在意境营造方面,通过‘海月悬’这样的景象,营造出一种空阔而又略带惆怅的氛围。主题思想围绕着友人的归乡以及对友人的情谊与期望展开,既有离别的感伤,又有对友人学术成就的期待。
速览
《送张子远还新安》是明代诗人欧必元的作品,主题为送别诗、思乡情、借景抒情、用典。负笈从师入粤年,忆归初上泛湖船。 乡心已折刀头约,别思仍同海月悬。 倡道久知尊马帐,发硎初自出龙泉。 桓谭新论何时就,…
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