枕上作
为学旷锄犁,事农疏典籍。
学弛心性芜,农惰饥冻逼。
二者贵兼之,庶几日滋益。
奈何疾病缠,蹉跎旦复夕。
学弛心性芜,农惰饥冻逼。
二者贵兼之,庶几日滋益。
奈何疾病缠,蹉跎旦复夕。
译文
因为做学问而荒废了耕种之事,从事农业就会疏远经典书籍。学业松弛心性就变得荒芜,农事懈怠就会被饥饿寒冷所逼迫。这两件事最好能够兼顾,这样或许能日渐有所增益。怎奈疾病缠身,一天天地虚度光阴。
注释
- 旷(kuàng)
- 荒废,耽误。如‘无旷庶官’。
- 锄犁(chú lí)
- 指代农事、耕种。
- 疏(shū)
- 疏远,不亲近。
- 典籍(diǎn jí)
- 古代重要文献的总称,这里指书籍学问。
- 弛(chí)
- 松懈,放松。
- 芜(wú)
- 杂乱,这里指心性的荒芜、散漫。
- 庶几(shù jī)
- 表示希望、期望,或许、也许。
- 滋益(zī yì)
- 增益,增长。
- 蹉跎(cuō tuó)
- 虚度光阴。
赏析
从文学手法上看,这首诗采用了直叙的方式,平铺直叙地阐述了为学与事农二者之间的关系。首联直接点明做学问就会荒废耕种,从事农事就会疏于学问,将两者对立起来陈述。颔联进一步深入解释这种对立带来的后果,学业荒废导致心性荒芜,农事懈怠面临饥寒交迫。颈联提出应该将二者兼顾,才会有所增益,使诗歌的思想内涵有所升华。在情感表达方面,诗人表达出一种矛盾、无奈之感,既认识到为学与事农都很重要,又为自己无法兼顾而感到苦恼。在意境营造上,较为平实,通过直白的叙述来构建诗歌的氛围。主题思想围绕着为学与事农的权衡以及因疾病无法兼顾的无奈展开。
速览
《枕上作》是明代诗人吴与弼的作品,主题为说理、矛盾、无奈、农事。为学旷锄犁,事农疏典籍。 学弛心性芜,农惰饥冻逼。 二者贵兼之,庶几日滋益。 奈何疾病缠,蹉跎旦复夕。
在诗辞中打开(含朗读、AI 赏析)
或继续浏览下方的相关作品