送吴克温
承恩送舅向江乡,盛事无须说渭阳。
司马共称良史氏,子云仍摄校书郎。
溪头春茗含烟碧,舟底鲈鱼入馔香。
谁道锦还从昔少,十年三度见登堂。
司马共称良史氏,子云仍摄校书郎。
溪头春茗含烟碧,舟底鲈鱼入馔香。
谁道锦还从昔少,十年三度见登堂。
译文
承受皇恩送舅舅前往江南水乡,这样的美事无需提及如同渭阳之情般的甥舅情。您就像司马迁一样被共称为优秀的史官,又如同扬雄一样兼任校书郎的职位。溪边春天的茶树芽尖碧绿含着烟雾般的水汽,船底的鲈鱼做成菜肴香气扑鼻。谁说衣锦还乡在往昔很少见呢,十年间就三次见到您荣归故里。
注释
- 渭阳(wèi yáng)
- 《诗·秦风·渭阳》:‘我送舅氏,曰至渭阳。’后以‘渭阳’表示甥舅情谊。
- 良史氏(liáng shǐ shì)
- 优秀的史官。古代史官负责记录史实等重要工作,这里将吴克温比作优秀的史官是对他的赞誉。
- 子云(zǐ yún)
- 扬雄,字子云,西汉辞赋家、思想家,这里以扬雄来类比吴克温,夸赞其才华。
- 校书郎(jiào shū láng)
- 古代官职名,负责校雠典籍,订正讹误。
- 春茗(chūn míng)
- 春天的茶叶。这里描绘出溪头春天茶树的生机景象。
- 入馔(rù zhuàn)
- 进入菜肴,指鲈鱼被做成美食。
- 锦还(jǐn huán)
- 衣锦还乡的简称,表示富贵后归故乡。
赏析
从文学手法上看,这首诗运用了用典的手法,如‘司马共称良史氏,子云仍摄校书郎’,借司马迁和扬雄的典故来赞誉吴克温,既丰富了诗歌的内涵,又显示出吴克温的才华和地位。在情感表达方面,既有对舅舅吴克温的敬重与钦佩,通过典故来侧面烘托;又有对他此行的欣慰之情,如描绘江乡的美好景色‘溪头春茗含烟碧,舟底鲈鱼入馔香’,借景抒情。在意境营造上,诗中勾勒出江南水乡溪头春茶和舟中鲈鱼的美好画面,充满生机与闲适之感。主题思想围绕送舅舅出行展开,在表达送行的同时,也对舅舅的功绩、才华进行夸赞。
速览
《送吴克温》是明代诗人傅圭的作品,主题为送亲、用典、敬仰、写景。承恩送舅向江乡,盛事无须说渭阳。 司马共称良史氏,子云仍摄校书郎。 溪头春茗含烟碧,舟底鲈鱼入馔香。 谁道锦还从昔少,…
在诗辞中打开(含朗读、AI 赏析)
或继续浏览下方的相关作品