梦亲堂
人心昼所思,夕暮形梦寐。
感通在积诚,默默恒相契。
怜君七尺躯,失怙自童稚。
庭训不及闻,甘旨何由致。
昨来荐苹藻,焄蒿格诚意。
音容接髣髴,彩服疑趋侍。
鸡鸣恍惚间,枕簟空流涕。
羹墙与手泽,触目多悲思。
梦时此心存,梦觉心岂异。
永怀罔极恩,欲报知无计。
勖哉期立身,显扬绍先志。
感通在积诚,默默恒相契。
怜君七尺躯,失怙自童稚。
庭训不及闻,甘旨何由致。
昨来荐苹藻,焄蒿格诚意。
音容接髣髴,彩服疑趋侍。
鸡鸣恍惚间,枕簟空流涕。
羹墙与手泽,触目多悲思。
梦时此心存,梦觉心岂异。
永怀罔极恩,欲报知无计。
勖哉期立身,显扬绍先志。
译文
人们白天所思念的,到夜晚就会在梦中呈现出形状。心灵的感应在于长久的诚挚,默默地总是相互契合。可怜你堂堂七尺男儿之躯,幼年时就失去父亲。无法听到父亲在庭院中的教诲,又怎能奉养父亲。昨日前来进献苹藻(祭祀之物),祭祀的香气能传达诚挚的心意。仿佛看到父亲的音容笑貌,好像穿着彩服在身边侍奉。在鸡鸣时分恍惚之间,对着枕头和竹席空自流泪。父亲的身影和他留下的遗物,看到后多有悲伤的思绪。梦中有这样的思念之心,梦醒之后这颗心难道就有不同吗?永远怀着无尽的恩情,想要报答却知道没有办法。努力啊希望能够安身立命,显扬名声来继承先辈的志向。
注释
- 失怙(shī hù)
- 指死了父亲。《诗·小雅·蓼莪》:‘无父何怙?无母何恃?’
- 庭训(tíng xùn)
- 指父亲的教诲。出自《论语·季氏》:‘(孔子)尝独立,鲤趋而过庭。曰:‘学诗乎?’对曰:‘未也。’‘不学诗,无以言。’鲤退而学诗。他日,又独立,鲤趋而过庭。曰:‘学礼乎?’对曰:‘未也。’‘不学礼,无以立。’鲤退而学礼。
- 甘旨(gān zhǐ)
- 美好的食物。在这里指奉养父母的食物,后多用以指奉养父母。
- 荐苹藻(jiàn pín zǎo)
- 苹藻,苹与藻,皆水草名,古人常采作祭祀之用。荐,进献。
- 焄蒿(xūn hāo)
- 祭祀时祭品所发出的气味。后亦用指祭祀。
- 髣髴(fǎng fú)
- 同‘仿佛’,好像、似乎。
- 羹墙(gēng qiáng)
- 相传尧去世后,舜仰慕三年,坐则见尧之幻影于墙,食则见尧之幻影于羹。后以‘羹墙’为追念前辈或仰慕圣贤的意思。
- 手泽(shǒu zé)
- 先人的遗物或手迹。
- 罔极(wǎng jí)
- 无尽、无边际。这里指父母的恩德没有边际。
- 勖哉(xù zāi)
- 勖,勉励。哉,语气助词。勖哉即勉励啊。
赏析
从文学手法上看,全诗采用了直叙的方式,质朴地表达情感。开篇‘人心昼所思,夕暮形梦寐。感通在积诚,默默恒相契。’阐述了思念与梦境之间的联系,为后文对亡父的思念做铺垫,这种逻辑上的承接自然流畅。情感表达上,整首诗充满了对亡父深深的思念之情以及无法报答养育之恩的愧疚。诗人通过描述自己幼年失怙,没有得到庭训,想要尽孝却不能的遗憾,如‘怜君七尺躯,失怙自童稚。庭训不及闻,甘旨何由致。’真切而动人。在意境营造方面,诗人通过描写梦中见到父亲的情景,‘昨来荐苹藻,焄蒿格诚意。音容接髣髴,彩服疑趋侍。’营造出一种虚幻而又充满温情的氛围,然而鸡鸣醒来后的空流涕,又形成鲜明的对比,梦境的美好与现实的悲哀相互交织,使这种思念的意境更加深沉。主题思想围绕着对亡父的思念与缅怀,以及要努力立身显扬先辈志向,表达了传统的孝道观念。
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《梦亲堂》是明代诗人周忱的作品,主题为思亲诗、抒情、孝道、悼亡。人心昼所思,夕暮形梦寐。 感通在积诚,默默恒相契。 怜君七尺躯,失怙自童稚。 庭训不及闻,甘旨何由致。 昨来荐苹藻,焄…
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