雪堂二首为慈溪孙璚赋

译文

雪花堆积得洁白一片铺满台阶，有客人打开窗户在夜里读书。只想让清亮的光辉照亮典籍，却不知道寒气侵袭了衣衫。关上门僵硬地卧着能成什么事呢，披着大衣悠闲漫步只是徒然自在罢了。年少时应当竞相争取每一寸光阴，怎肯推辞勤苦荒废三余（冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余）时光呢。孙康映雪读书的事迹已经久远，修建雪堂再次被他贤良的孙子夸赞。香芸草插在书架上，雪像千片花瓣一样在室外飘落，雪花如同美玉般点缀在台阶上。光辉璀璨中书案上的书半开着，读书声里传来三次更鼓响。我曾经师从程颐（此处指代尊师求学），手抚书卷题诗兴致变得更加美好。

注释

阶除（jiē chú）

台阶。

简册（jiǎn cè）

书籍，典籍。

襟裾（jīn jū）

指衣服的前后襟，此处代指衣服。

披氅（pī chǎng）

披着大衣。氅，大衣。

三馀（sān yú）

冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余，泛指空闲时间。

香芸（xiāng yún）

一种香草，此处用来表示书房的高雅氛围。

挝（zhuā）

敲打，这里指更鼓敲响。

蹇（jiǎn）

此处为自谦之词，意为‘我’。

肯堂（kěn táng）

指修建房屋，这里指修建雪堂。

玉树（yù shù）

比喻美少年，这里用来形容雪的晶莹美丽。

六花（liù huā）

雪花的别称，因为雪花多为六角形。

赏析

这首诗在意境上营造了雪夜读书的静谧而又充满诗意的氛围，以雪景开篇，雪花堆积满阶的景象烘托出一种清冷、寂静的氛围，而在这样的环境中有客读书，又给这种寂静增添了一抹积极向上的活力。在写作手法上，先描写环境再引出人物的活动，如‘雪花堆白满阶除，有客开窗夜读书’，情景交融，借景抒情。诗中运用对比手法，‘闭门僵卧成何事，披氅闲行谩自如’将消极的闭门僵卧和积极的读书进取形成对比，突出了珍惜光阴读书的主题。情感表达上，诗人对雪夜读书的客人充满了赞赏之情，并且通过‘年少寸阴须竞取，肯辞勤苦废三馀’表达了对珍惜光阴、勤奋读书这种行为的推崇。主题思想围绕着劝勉年轻人珍惜时光、勤奋向学展开，以雪夜读书这一具体场景来体现这一主题，富有感染力。

速览

《雪堂二首为慈溪孙璚赋》是明代诗人邓林的作品，主题为劝学、雪夜、读书、惜时。雪花堆白满阶除，有客开窗夜读书。 只欲清光辉简册，不知寒气袭襟裾。 闭门僵卧成何事，披氅闲行谩自如。 年少寸阴须竞取，…