丹青引为朱二文晖题真
画成如玉应名玠,不觌甄妃讶姓曹。
拂石有声聆泗磬,种兰将采问湘皋。
名士何妨矜独立,画师惟肖羡同袍。
同袍袍色华春草,同心心结娇文褓。
待聘逢君席上珍,迷邦笑我怀其宝。
怀宝席珍从屈伸,光仪物色总传神。
扇中鸾影秦王女,阁上麟图汉代臣。
臣是素丝还绣像,女贻彤管用书绅。
奇字近耽扬子宅,微辞回动宋家邻。
宋邻扬宅才情出,花屿芗林保昭质。
谁复罗胸有众星,谁能晞发临初日。
养德曾如纪渻鸡,植根肯变淮南橘。
风流将尔乐衡门,年少何从奏宣室。
宣室兰台意不忘,琅玕绕屋坐江乡。
千秋必向青云附,什袭还看宝轴装。
译文
用芙蓉般的纸张、侧理纸书写,宛如鹅毛般轻盈,用翡翠般的墨水在回波纸上洗涤兔毫笔。画成的人像如玉般美好应名为玠,不见甄妃却惊讶她姓曹。拂拭石头能听到似泗滨磬的声音,种植兰花将要去湘皋询问。名士不妨以独立为矜,画师惟妙惟肖令人羡慕同袍。同袍的袍色如春天的草般华丽,同心的心结如娇美的襁褓。等待被聘如同席上的珍宝,在迷邦中笑我怀有珍宝。怀有珍宝、坐在席上的珍宝随屈伸而变化,光仪物色总能传神。扇中的鸾影如秦王女,阁上的麟图如汉代臣。臣是素丝还在绣像,女赠送彤管用来书写绅带。对奇字的喜好近于扬子宅,委婉的言辞能打动宋家邻。宋家邻、扬子宅的才情出众,花屿芗林保持着美好的本质。谁还能胸怀众星,谁能在初日下晞发。养德曾如纪渻养的鸡,植根怎会变成淮南的橘。风流将使你在衡门中快乐,年少怎能向宣室奏对。宣室兰台的心意不能忘,琅玕绕屋坐在江乡。千秋必定向青云依附,珍藏起来看宝轴装裱。
注释
- 芙蓉(fú róng)
- 一种美丽的花卉,常被用来比喻纸张的洁白和柔软。
- 侧理(cè lǐ)
- 古时纸名,质地滑润,宜于书写。
- 翡翠(fěi cuì)
- 一种绿色的宝石,这里比喻墨水的颜色翠绿。
- 兔毫(tù háo)
- 用兔毛制成的毛笔,是古代常用的书写工具。
- 玠(jiè)
- 古代的一种玉器,常用来比喻人像的美好。
- 甄妃(zhēn fēi)
- 传说中的美女,这里借指画中的人物。
- 泗磬(sì qìng)
- 泗水边的磬,声音清脆悦耳,这里形容拂石的声音。
- 湘皋(xiāng gāo)
- 湘江岸边,古代常以种植兰花等植物来象征高雅的品质。
- 素丝(sù sī)
- 白色的丝,常用来比喻纯洁或未染色的状态,这里可能指画师未施彩的绣像。
- 彤管(tóng guǎn)
- 古代女史用以记事的杆身漆朱的笔,这里可能指女子赠送的书写工具。
赏析
此诗在文学手法上,运用了丰富的比喻,如‘芙蓉侧理莹鹅毛,翡翠回波濯兔毫’,将纸张和笔墨比作芙蓉、鹅毛、翡翠、兔毫,生动形象地描绘了作画的材料,给人以鲜明的视觉感受。情感表达方面,诗人通过对画师技艺的赞美以及对名士独立精神的推崇,表达了对艺术和高尚品德的敬仰之情。意境营造上,营造出一种高雅、清幽的氛围,如‘拂石有声聆泗磬,种兰将采问湘皋’,通过拂石、种兰等动作,展现出一种宁静、悠远的意境。主题思想上,主要围绕画师的技艺和名士的品质展开,表达了对艺术和品德的崇尚,同时也流露出对人生境遇的感慨,如‘怀宝席珍从屈伸,光仪物色总传神’,体现了诗人对自身才华和境遇的思考。
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《丹青引为朱二文晖题真》是明代诗人陈子升的作品,主题为写景、咏物、抒情、赞美。芙蓉侧理莹鹅毛,翡翠回波濯兔毫。 画成如玉应名玠,不觌甄妃讶姓曹。 拂石有声聆泗磬,种兰将采问湘皋。 名士何妨矜独立,…