出塞行四首送郭建初归戚都护幕中 其四
蓟门白日塞烟开,记室翩翩草檄才。
卫霍空教尊贵甚,当年投笔有谁来?
卫霍空教尊贵甚,当年投笔有谁来?
译文
蓟门白日下边塞的烟霭散开,那记室郭建初才华横溢撰写檄文。卫青、霍去病白白地被尊宠显达,当年像班超那样投笔从戎的又有谁呢?
注释
- 蓟(jì)门
- 蓟门在今北京西南,这里泛指边塞之地。
- 记室
- 官名,东汉置,诸王、三公及大将军都设记室令史,掌章表书记文檄。这里指郭建初。
- 草檄(xí)
- 起草檄文。檄文是古代用于征召,晓谕的政府公告或声讨、揭发罪行等的文书。
- 卫霍
- 卫青和霍去病,西汉名将,在抗击匈奴的战争中战功卓著,这里指代在边疆建立大功而获得尊贵地位的将领。
- 投笔
- ‘投笔从戎’的省略,出自《后汉书·班超传》,班超家贫,常为官佣书以供养,久劳苦,后投笔叹曰:‘大丈夫无它志略,犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?’后以投笔从戎表示弃文就武,投身疆场,为国立功等意。
赏析
从文学手法上看,首句‘蓟门白日塞烟开’描绘出一幅边塞白日下烟霭散开的开阔景象,为后文人物的出场营造了宏大的背景,属于环境描写的手法。‘记室翩翩草檄才’直接夸赞郭建初有撰写檄文的才华,这里运用了正面描写人物的手法。后两句‘卫霍空教尊贵甚,当年投笔有谁来’则运用了对比的手法,将卫青、霍去病的尊贵与当下缺乏像班超那样投笔从戎之人进行对比。在情感表达上,诗人对郭建初的才华是一种赞赏之情,同时通过对比表达出对当下缺乏投笔从戎、建立边功之人的一种感慨与喟叹。在意境营造方面,前两句构建了一个边塞中蕴含希望与活力(白日塞烟开)且有才子(郭建初)存在的画面,后两句通过对比形成一种古今反差的意境。主题思想上主要是感慨边事,赞赏友人郭建初的才华,同时对当下边事人才缺乏的现状表示忧虑。
速览
《出塞行四首送郭建初归戚都护幕中 其四》是明代诗人黄克晦的作品,主题为边塞诗、赞友人、古今对比、感慨边事。蓟门白日塞烟开,记室翩翩草檄才。 卫霍空教尊贵甚,当年投笔有谁来?
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