酬提学陕西朱君以巡历诸什见寄
煌煌百二宅,怀里念前都。
孰无雍门哀,恨役久长途。
登赋时有望,所苦言辞粗。
自蒙新什惠,披玩忘晨晡。
疏越发潜响,烂若湍锦舒。
惭亦作者末,欲画安我愚。
浏浏回中吟,宛游秦陇隅。
清渭韵浟浟,南山笔巍如。
谁云篇目寡,已包千里馀。
读既摇我心,倘附西飞凫。
孰无雍门哀,恨役久长途。
登赋时有望,所苦言辞粗。
自蒙新什惠,披玩忘晨晡。
疏越发潜响,烂若湍锦舒。
惭亦作者末,欲画安我愚。
浏浏回中吟,宛游秦陇隅。
清渭韵浟浟,南山笔巍如。
谁云篇目寡,已包千里馀。
读既摇我心,倘附西飞凫。
译文
辉煌壮观的关中之地,心中怀念着以前的都城。谁没有像雍门周那样的哀伤呢,遗憾长期奔走在长途旅程。登高作赋时有所期望,所苦恼的是言辞粗糙。自从承蒙您新的诗作惠赐,把玩欣赏以至于忘记了早晚。诗作发出潜藏的声响,灿烂得就像湍急河流中舒展的锦缎。我惭愧自己也是写诗者中的末流,想要描述却不知如何安放我的愚笨。您那流畅的回中诗作,就好像在秦陇之地游览。清澈的渭水音韵悠长,描绘南山的笔触巍峨如真。谁说篇目少呢,已经涵盖千里之景。读完已经让我心动,倘若能像西边飞翔的野鸭一样追随就好了。
注释
- 煌煌(huáng huáng)
- 形容明亮、辉煌的样子。
- 百二
- 以二敌百,指山河险固之地,这里指关中地区。
- 雍门哀(yōng mén āi)
- 雍门周以琴见孟尝君,孟尝君曰:‘先生鼓琴亦能令文悲乎?’雍门周引琴而鼓之,孟尝君涕泣增哀。后用‘雍门哀’指哀伤之情。
- 披玩(pī wán)
- 展卷玩味,欣赏。
- 晨晡(chén bū)
- 早晨和傍晚。
- 浏浏(liú liú)
- 水流清澈、风疾貌,这里形容诗作流畅。
- 浟浟(yóu yóu)
- 水流貌。
赏析
这首诗在意境上,通过描绘关中之地、秦陇之景,营造出一种开阔而又略带惆怅的氛围。如“清渭韵浟浟,南山笔巍如”,写出了渭水的音韵和南山的巍峨,展现出一种壮丽的自然意境。在写作手法上,运用典故,‘雍门哀’的典故增加了诗作的文化底蕴和情感深度,表达出对长期奔波在外的哀伤之情。同时使用比喻,‘疏越发潜响,烂若湍锦舒’把对方的诗作比成湍急河流中舒展的锦缎,形象地写出诗作的精彩绚烂。情感表达方面,既有对友人诗作的喜爱与钦佩,如‘自蒙新什惠,披玩忘晨晡’,又有对自身才学的谦逊态度,像‘惭亦作者末,欲画安我愚’。主题思想上主要围绕着对友人诗作的回应,表达对友人诗作的赞赏以及自身对文学创作的感悟。
速览
《酬提学陕西朱君以巡历诸什见寄》是明代诗人李梦阳的作品,主题为思乡念旧、友人酬答、用典、写景。煌煌百二宅,怀里念前都。 孰无雍门哀,恨役久长途。 登赋时有望,所苦言辞粗。 自蒙新什惠,披玩忘晨晡。 疏越发潜响,烂…
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