哭殉难十公用前韵 其二 大司农鸿宝倪公
台阁文章星斗寒,风期与俗异咸酸。
回澜紫海皆通汉,照乘明珠只走盘。
拟绝韦编年待假,争先殉节死逾安。
读书所学知何事,蒙难坚贞尔许般。
回澜紫海皆通汉,照乘明珠只走盘。
拟绝韦编年待假,争先殉节死逾安。
读书所学知何事,蒙难坚贞尔许般。
译文
倪鸿宝公在台阁所写的文章如同寒星般闪耀,风度志向与世俗之人对好坏的评判全然不同。他有扭转局势(回澜紫海)的能力,一心向着汉室,就像照乘明珠虽珍贵却只在盘中滚动(难以施展才华)。他想要像韦编三绝般勤奋治学等待被起用,却争着为大义殉节,死得更加心安。读书所学到的东西到底是什么呢?面对灾难时他坚贞不屈到如此地步。
注释
- 风期
- 风度品格、志向。在这里形容倪公的风度和志向与众不同。
- 咸酸
- 咸和酸,这里用来比喻世俗的评判标准。
- 回澜
- 回旋的大浪。常用来形容局势的动荡扭转等,在这里表达倪公有着扭转局势的能力。读音:huí lán
- 紫海
- 这里可能是一种对特殊环境(或许是当时动荡的局势等)的代称。
- 照乘
- 指能照亮车辆的宝珠。形容宝珠的明亮珍贵。读音:zhào shèng
- 韦编
- 古代用竹简书写,用皮绳编缀叫韦编。韦编三绝形容读书勤奋。这里表示倪公勤奋治学等待被起用的愿望。读音:wéi biān
赏析
从文学手法上看,首联‘台阁文章星斗寒,风期与俗异咸酸。’运用了比喻的手法,将倪公的文章比作星斗,突出其文章的卓越不凡,同时又将他的风度志向与世俗的评判标准相对比,展现出他的超凡脱俗。颔联‘回澜紫海皆通汉,照乘明珠只走盘。’使用了借喻的方式,前句暗示倪公有着挽救局势的能力且一心向汉,后句表达出他虽才华出众却难以得到充分施展的境遇,以明珠走盘这一形象的比喻,增加了诗歌的表现力。情感表达方面,全诗充满了对倪鸿宝公的崇敬之情,如‘争先殉节死逾安’,对他殉节的英勇行为表达了赞美,同时也有对他怀才不遇的惋惜,从‘照乘明珠只走盘’可体会到。在意境营造上,通过对倪公文章、志向、才华以及最终殉节的描写,构建出一个充满悲壮和崇高感的意境。主题思想上,主要是缅怀倪鸿宝公,赞扬他的坚贞、殉节的伟大品质,同时也感叹他生前的境遇。
速览
《哭殉难十公用前韵 其二 大司农鸿宝倪公》是明代诗人刘宗周的作品,主题为缅怀、崇敬、悲壮、借喻。台阁文章星斗寒,风期与俗异咸酸。 回澜紫海皆通汉,照乘明珠只走盘。 拟绝韦编年待假,争先殉节死逾安。 读书所学知何事,…
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