题韧叟滏麓归耕图
休日频来话梦馀，不成野获且郊居。
耕夫识字劳殊甚，兼授村童四子书。
甘澍旬来遍近畿，谁知中禁屡诚祈。
潜龙民物何曾释，说与遗黎恐涕欷。
旧坊自坏横流成，夸父虞渊抵死争。
今日回思真失笑，龂龂头白两迂生。
耕夫识字劳殊甚，兼授村童四子书。
甘澍旬来遍近畿，谁知中禁屡诚祈。
潜龙民物何曾释，说与遗黎恐涕欷。
旧坊自坏横流成，夸父虞渊抵死争。
今日回思真失笑，龂龂头白两迂生。
译文
在休假日频频前来诉说梦后的余事，不能真正收获田野之物那就暂且在郊外居住。农夫识字是非常辛劳的事情，还要同时教授村里儿童《四书》。甘甜的雨水十多天来遍布京城附近地区，谁知道宫中多次诚恳祈祷。潜伏的龙（喻指皇帝）对百姓万物何曾放下心思，说给前朝遗民恐怕会让他们落泪叹息。旧有的制度自己崩坏而导致天下大乱，（仁人志士）像夸父追逐太阳一般拼死抗争。现在回想起来真让人失笑，两个倔强而白头的迂腐之人啊。
注释
- 滏麓（fǔ lù）
- 滏，指滏水；麓，山脚下。滏麓指滏水之畔的山脚地带。
- 野获（yě huò）
- 指在田野收获，这里可能表示一种归隐田园后的自给自足的收获状态。
- 甘澍（gān shù）
- 甘霖，适时而有益于农事的雨。
- 中禁（zhōng jìn）
- 指皇宫。
- 遗黎（yí lí）
- 指前朝的民众。
- 龂龂（yín yín）
- 争辩的样子，这里可理解为倔强、固执的状态。
赏析
从文学手法上看，这首诗运用了叙事与抒情相结合的手法。诗中描述了如‘耕夫识字劳殊甚，兼授村童四子书’等乡间之事，通过这些叙事来引出后面的情感抒发。在情感表达方面，诗人既有对耕夫辛劳却还承担教育之事的同情，也有对世事变迁的感慨，如‘旧坊自坏横流成，夸父虞渊抵死争’一句中透露出对旧制度崩坏、仁人志士抗争无果的叹惋。在意境营造上，诗中既有田园郊居的场景，又有对往昔朝堂之事的回想，二者相互交织，形成一种复杂而深沉的意境。主题思想上，表达了对民间生活的关注，对往昔之事的思考以及对世事无常的喟叹。
速览
《题韧叟滏麓归耕图》是清代诗人陈宝琛的作品，主题为叙事诗、田园、感慨、同情。休日频来话梦馀，不成野获且郊居。 耕夫识字劳殊甚，兼授村童四子书。 甘澍旬来遍近畿，谁知中禁屡诚祈。 潜龙民物何曾释，…
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