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将游浙江魏默深舍人赋诗赠行次韵奉答

清 · 杨季鸾
束发已授书,励志非不早。
惊忧百无成,未壮心已槁。
犹随弃繻生,西逐长安道。
惜无蜀道篇,惊喜倾贺老。
徒乘弱水舟,不见仙人岛。
金光何时拾,愁多讵能扫。
旋游吴越去,子兮中似捣。
千岩自此寻,万壑从今讨。
相期阮与刘,共入天台好。

译文

年少时就已经开始读书,立志不可谓不早。但经历种种惊忧之事后一事无成,还未到壮年心就已经如同枯槁。仍然像被抛弃的书生一样,往西朝着长安的道路奔走。可惜没有像李白那样写出《蜀道难》般的佳作,能让贺知章那样的人惊喜倾倒。徒然乘坐着前往弱水的船,看不到仙人居住的岛屿。什么时候才能拾得金光(喻指获得机遇或成就),忧愁太多怎么能够扫除。很快就要去吴越游玩,我的内心像是被捣击般难受。从此开始探寻千岩万壑。期望能像阮籍和刘晨一样,一同进入天台山那样的美好境地。

注释

束发(shù fà)
古代男孩成童时束发为髻,因以代指成童之年,通常为十五岁左右。
弃繻(qì xū)
繻是一种帛制的符信,汉代出入关津的凭证,‘弃繻生’指有壮志之人,这里诗人以之自比。
讵(jù)
岂,表示反问。
子兮(zǐ xī)
语气助词,多用于诗辞中。

赏析

从文学手法上看,这首诗开篇运用了对比的手法,年少时的早立志与后来的百无成形成鲜明对比,突出了诗人的失落与无奈。诗中多处用典,如‘弃繻生’‘蜀道篇’‘贺老’‘阮与刘’‘天台’等,使诗歌的内涵更加丰富,在有限的篇幅里融入了深厚的文化底蕴。在情感表达上,全诗弥漫着一种壮志未酬的忧愁与失落,从‘惊忧百无成,未壮心已槁’等句可以深刻体会到诗人对自己现状的不满和无奈,同时又有对未来游历吴越的一种期许。在意境营造方面,‘千岩自此寻,万壑从今讨’描绘出一种开阔又略带迷茫的意境,诗人即将踏上探寻山水的旅程,千岩万壑既代表着自然的壮阔,也暗示着前途的未知。主题思想上,主要表达了诗人在经历了事业的不如意后,寄情山水,期望在自然中寻找慰藉和新的人生方向。

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《将游浙江魏默深舍人赋诗赠行次韵奉答》是清代诗人杨季鸾的作品,主题为壮志未酬、用典、寄情山水、忧愁。束发已授书,励志非不早。 惊忧百无成,未壮心已槁。 犹随弃繻生,西逐长安道。 惜无蜀道篇,惊喜倾贺老。 徒乘弱水舟,不…

标签:壮志未酬用典寄情山水忧愁失落感怀游历抒情
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