送湖州李教授之官

译文

在繁华的尘世中换上青色的衣衫，弹着剑把歌唱完后赶着离去的车驾。不必在分别的路口再次惆怅，落花迎着船桨飘过江南。笔下的书法超越了松雪仙人，绘画技艺已随着霅溪的笺纸消逝。在高斋中应该有闲暇时间研读经典，品评绘画、临写书法也是很贤能的。

注释

软红尘（ruǎn hóng chén）

指繁华的尘世，因红尘被认为是飞扬的尘土，而‘软’字则更强调其繁华、热闹的氛围。

青衫（qīng shān）

古时学子或低级官员所穿的服装，这里象征着诗人或友人的身份。

弹铗（dàn jiá）

战国时冯谖在孟尝君门下作客，觉得待遇不好，经常弹剑作歌，表示要求提高待遇。后以此比喻有才能的人怀才不遇或表示要求做主官、发牢骚。

策（cè）

马鞭，这里指代车马，‘策去骖’即赶着离去的车驾。

松雪仙（sōng xuě xiān）

指赵孟頫，字子昂，号松雪道人，他在书法和绘画方面都有极高的造诣，被视为仙人般的存在。这里是对友人书法才华的高度赞誉。

霅溪笺（zhà xī jiān）

霅溪在今浙江吴兴，当地产的笺纸很有名。‘丹青已矣霅溪笺’意思是绘画技艺随着霅溪笺的消逝而不再，暗示友人的绘画才华难以再现。

赏析

这首诗在文学手法上，运用了对比和衬托的手法，以‘软红尘’与‘青衫’的对比，突出了诗人的超脱。‘弹铗歌残策去骖’则通过动作描写，展现了诗人的洒脱。情感表达上，既有离别的惆怅，又有对友人的祝福，如‘不用临岐重惆怅’。意境营造上，描绘了落花迎棹的江南美景，营造出一种清新、淡雅的氛围。主题思想方面，主要表达了对友人赴任的祝福和对其才华的赞赏，同时也流露出自己的超脱情怀。

速览

《送湖州李教授之官》是元代诗人宋褧的作品，主题为送别、超脱、写景、赞才。软红尘里换青衫，弹铗歌残策去骖。 不用临岐重惆怅，落花迎棹过江南。 笔翰超然松雪仙，丹青已矣霅溪笺。 高斋应有横经暇，…