琴道喻五十韵以勉忘忧进道
轻笑此小技,何必师成连。
宝架翻旧谱,对谱寻冰弦。
自弹数十弄,以为无差肩。
有客来劝予,因举庄生篇。
时君方诵书,轮扁居其前。
释椎而入请,何故读残编。
上古已久矣,不得见圣贤。
遗书糟粕馀,与道云泥悬。
臣年七十秋,双鬓如垂绵。
斲轮固小巧,巧性非方圆。
心手两相应,不能语子焉。
是知圣人道,安得形言诠。
至今千载间,此论不可迁。
琴书纸上语,妙趣焉能传?
不学妄穿凿,是为谁之愆。
今方谒弭君,服膺乃拳拳。
相对授指诀,初请歌水仙。
吟猱不逾矩,节奏能平平。
起伏与神会,态状如云烟。
朝夕从之游,琴事得大全。
小艺尚如此,大道宁不然。
当年嗜佛书,经论穷疏笺。
公案助谈柄,卖弄猾头禅。
一遇万松师,驽骀蒙策鞭。
委身事洒扫,抠衣且三年。
圆教摄万法,始觉担板偏。
回视平昔学,尚未及埃涓。
渐能入堂奥,稍稍穷高坚。
疑团一旦碎,桶底七八穿。
洪炉片雪飞,石上栽白莲。
佛祖立下风,俯视威音先。
忘忧西域时,师我求真筌。
经今十五春,进退犹迁延。
望涯自退缩,甘心嗟无缘。
将求无价宝,未肯酬一钱。
未启半篑土,欲酌九仞泉。
美玉付良工,良工得雕镌。
良金不受冶,徒费炉鞲煽。
闻君近好琴,停烛夜不眠。
弹之未期月,曲调能相联。
君初未弹时,曾不知勾蠲。
学道亦如此,惟患无精专。
谁无摩尼珠,谁无般若船。
立志勿犹豫,叩参宜勉旃。
他时大彻悟,沛然如决川。
毛端吞巨海,芥子含大千。
瞬息一世过,生死相萦缠。
此生不得觉,旷劫徒悲煎。
吾言真药石,疗子沈疴痊。
译文
以前我学习弹奏古琴,豪气直冲青天。轻视这小小的技艺,何必去师从成连。在宝架上翻阅旧谱,对着谱子寻找冰弦。自己弹奏了数十支曲子,以为无人能与之比肩。有客人来劝我,于是举了庄生的篇章。当时君主正在诵读书籍,轮扁就在他面前。放下锤子进去请教,为何诵读残损的编简。上古的时代已经很久远了,无法见到圣贤。遗留的书籍只是糟粕的残余,与道相差如同天上地下。我年纪七十岁了,双鬓如同下垂的棉絮。砍轮固然是小巧的技艺,但灵巧的本性并非是方或圆。心和手相互呼应,无法用言语向你说明。由此可知圣人之道,怎能用形体和言语来诠释。到如今千年之间,这个论断不可改变。琴书纸上的言语,美妙的情趣怎能传达?不学习却胡乱穿凿,这是谁的罪过。现在正要拜见弭君,内心信服且恭敬。相对而授以指法诀窍,最初请求歌唱水仙。吟猱不超出规矩,节奏能够平稳。起伏与神韵相契合,姿态如同云烟。早晚跟随他游玩,琴艺得到了全面的掌握。小技艺尚且如此,大道难道不也是这样。当年喜好佛书,经论穷尽疏解笺注。公案成为谈资的把柄,卖弄狡猾的禅理。一遇到万松师,劣马受到鞭策。投身从事洒扫之事,整衣恭敬且三年。圆教包含万法,才觉得自己之前的学习狭隘。回头看过去的学习,还不如尘埃和涓流。逐渐能够进入堂奥,渐渐探究高深和坚固。疑惑的团块一旦破碎,桶底七八处被穿透。洪炉中一片雪花飞舞,石头上栽种白莲。佛祖站在下方,俯视威音之前的时代。忘忧在西域的时候,以我为师寻求真正的妙法。到如今十五年了,进退还是犹豫不决。望见深渊便自我退缩,甘心叹息没有缘分。想要寻求无价之宝,却不肯付出一钱。尚未开启半筐的土,却想要汲取九仞的泉水。美玉交给优秀的工匠,工匠得以雕琢。良金不接受冶炼,只是白白浪费炉鞲的煽火。听说你近来喜好琴,停烛夜不能眠。弹奏了不到一个月,曲调就能相互连贯。你当初未弹奏时,曾经不知道勾和蠲的指法。学习道也是这样,只担心没有精专。谁没有摩尼珠,谁没有般若船。立志不要犹豫,叩问参拜应该努力。将来大彻大悟,充沛盛大如同决开江河。在毛端能吞下巨海,在芥子中能包含大千世界。瞬息之间一世过去,生死相互缠绕。这一生不能觉悟,旷久的劫数只是徒然悲伤煎熬。我的话真是良药和砭石,能治愈你的重病痊愈。
注释
- 鼓琴(gǔ qín)
- 弹奏古琴,古代文人常以弹琴来抒发情感、修养身心。
- 冰弦(bīng xián)
- 一种优质的琴弦,因音色清越如冰,故名。在古代琴乐中常被提及,是高品质琴艺的象征。
- 斲轮(zhuó lún)
- 砍制车轮,出自《庄子·天道》,轮扁讲述自己砍轮的技艺,强调熟能生巧以及道不可言传的道理,这里借指琴艺中的技巧与感悟。
- 吟猱(yín náo)
- 古琴演奏中的指法,吟指按弦发音时,左右手指在弦上作来回滑动,猱则是按弦后左右手指在弦上作上下滑动,二者结合能使琴声更加婉转悠扬,是古琴演奏技巧的重要组成部分。
- 抠衣(kōu yī)
- 提起衣襟,表示恭敬。在诗中描绘了作者投身事洒扫时的恭敬姿态,体现对师长的尊重。
赏析
这首诗在文学手法上运用了对比,如开篇轻视琴艺与后来对琴艺的深入钻研形成对比,突出了学习过程中的转变。情感表达上,从起初的轻视到后来的虔诚专注,体现了作者对琴道和大道的敬畏与追求,情感真挚且逐步深化。意境营造方面,通过描绘弹琴的各种情境,如‘起伏与神会,态状如云烟’,营造出一种空灵、悠远的意境。主题思想上,以琴道为喻,阐述了学习任何技艺乃至追求大道都需要精专、持之以恒的道理,具有深刻的人生哲理。
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《琴道喻五十韵以勉忘忧进道》是元代诗人耶律楚材的作品,主题为哲理、抒情、叙事、技艺。昔我学鼓琴,豪气凌青天。 轻笑此小技,何必师成连。 宝架翻旧谱,对谱寻冰弦。 自弹数十弄,以为无差肩。 有客来劝予,因…