班婕妤怨
柏梁新宠盛，长信昔恩倾。
谁谓诗书巧，翻为歌舞轻。
花月分窗进，苔草共阶生。
接泪衫前满，单瞑梦里惊。
可惜逢秋扇，何用合欢名。
谁谓诗书巧，翻为歌舞轻。
花月分窗进，苔草共阶生。
接泪衫前满，单瞑梦里惊。
可惜逢秋扇，何用合欢名。
译文
柏梁台上新得宠的人地位兴盛，长信宫中昔日受恩的人恩宠倾颓。谁说诗书有巧计，反而因歌舞而被轻视。花月透过窗户一同照进，苔草在台阶上一同生长。泪水接二连三湿透衣衫前襟，独自睡眠时梦中也被惊醒。可惜就像秋天的扇子被遗弃，哪里还用得着合欢的名字。
注释
- 柏梁（bǎi liáng）
- 汉代台名，这里借指新得宠的地方。
- 长信（cháng xìn）
- 长信宫，汉代宫殿名，此处代指班婕妤曾得宠的地方，后来失宠。
- 翻为（fān wéi）
- 反而成为，表示转折，突出了诗书反而不如歌舞受重视的情况。
- 接泪（jiē lèi）
- 接连不断地流泪，生动地表现出班婕妤内心的痛苦和哀伤。
- 单瞑（dān míng）
- 独自睡眠，强调她在孤独中的状态，与前面的‘共阶生’形成对比，更显其凄凉。
赏析
此诗在文学手法上，通过对比鲜明的描写来展现班婕妤前后境遇的巨大反差，如‘柏梁新宠盛，长信昔恩倾’，以柏梁台新宠的兴盛与长信宫昔恩的倾颓相对，突出其命运的变化。情感表达上，充分抒发了班婕妤被冷落的哀伤与无奈，从‘接泪衫前满’可见其泪水之多，内心之悲。意境营造上，‘花月分窗进，苔草共阶生’描绘出一种静谧而又略带凄凉的景象，与她的心境相契合。主题思想方面，深刻地反映了宫廷女子命运的无常和被冷落的悲哀，让人不禁为班婕妤的遭遇而感叹。
速览
《班婕妤怨》是其他代诗人阴铿的作品，主题为宫廷女子、命运无常、对比鲜明、抒情哀怨。柏梁新宠盛，长信昔恩倾。 谁谓诗书巧，翻为歌舞轻。 花月分窗进，苔草共阶生。 接泪衫前满，单瞑梦里惊。 可惜逢秋扇，何…
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