得王子正书

译文

清晨的喜鹊从何处飞来，在门前飞翔鸣叫。老朋友在天涯海角，给我寄来一封简短的书信。书信中说常常思念彼此，即使在梦中也居住在一起。居住的地方也没有其他特别的，只是谈论上古时揖让的开端。醒来后独自感到悲伤，淡淡的月光留在空旷的天空。我处于人生的末路，世间的滋味都淡然如水。一直学习不敢停止，还想着除去浮躁之气。相互切磋琢磨，只怕朋友之间渐渐疏远。自从你向东而去，我门前缺少德高望重的人的车驾。你能阐发天人之间的奥秘，谁能启发我呢？丹阳之地多么高明，那是你昔日居住的地方。南面的轩窗拂过翠绿的竹子，北面的池塘映照出红色的荷花。蝗虫的灾害并非不严重，你难道没有剩余的粮食吗？滦江固然景色优美，怎能忍受拖着长长的衣襟呢？春风很快就会到来，回去吧不要犹豫不决。

注释

前除

门前的台阶或空地。在古代文学中常用来指代房屋前面的区域。

尺素书

书写在一尺长素绢上的书信，常用来指代简短的书信。这里体现了故人对诗人的思念之情。

靡他

没有其他的，意为单纯、专一。表示居住的地方很简单，只有对上古揖让之礼的探讨。

怆然

悲伤、凄怆的样子。诗人醒来后独自感受着这种悲伤的情绪，深化了情感表达。

蹇予

自谦之词，意为我。诗人用此词表达自己身处末路的感慨。

客气

浮躁、不沉稳的情绪。诗人表示要努力除去这种情绪，体现了他对自我修养的重视。

切磋

原指加工兽骨、象牙、玉、石等，引申为互相研讨、学习。在这里体现了诗人与朋友之间的相互交流和进步。

琢磨

雕刻和打磨，比喻对诗文等进行修饰加工，也指对人的培养、教育。与‘切磋’一起，强调了朋友之间的相互砥砺。

踟蹰

徘徊不前、犹豫不决的样子。诗人劝友人不要在春风将至时犹豫，要及时归去。

赏析

此诗意境清幽。从清晨喜鹊飞来开篇，引出故人书信，营造出一种宁静而略带思念的氛围。写作手法上，通过虚实结合，既有现实中的书信内容，如长相思等，又有梦中的情境，如梦寐同所居，使情感表达更为深沉。情感表达方面，充满了对故人的思念之情，以及自身处于末路时的感慨和对学习、友情的珍视。主题上，探讨了友情、学习、人生境遇等多个方面，体现了诗人丰富的内心世界。格律方面，平仄协调，对仗工整，如‘晨鹊何处来，飞鸣向前除’等句，展现了律诗的韵律之美。

速览

《得王子正书》是其他代诗人张本的作品，主题为思念、清幽、格律优美、友情。晨鹊何处来，飞鸣向前除。 故人在天涯，遗我尺素书。 为言长相思，梦寐同所居。 所居亦靡他，上论揖让初。 觉来独怆然，淡…