中华诗词宝库

浊水求珠

唐 · 王起
行潦沈明月,光辉也不浮。
识珍能洞鉴,精宝此来求。
几被泥沙杂,常随混浊流。
润川终自媚,照乘且何由。
的皪终难掩,晶荧愿见收。
蛇行无胫至,饮德已闻酬。

译文

浑浊的水中寻找明珠,流动的积水即使沉没了明月,明月的光辉也不会浮起。如果能识别珍宝并有透彻的鉴别能力,就会精心地来寻找宝物。明珠几次被泥沙混杂,常常随着混浊的水流。它终究能润泽山川而自显美好,可是怎样才能让它像照乘珠那样被人珍视呢?明珠的光彩终究难以被掩盖,晶莹明亮希望被人收取。像蛇一样爬行没有腿却能到达(这里指被发现),听闻感恩于君子的德行已经得到回报。

注释

行潦
沟中的流水。潦(lǎo),雨水大。行潦,这里指流动的积水。
沈
同‘沉’,沉没。沈(chén)。
洞鉴
明察,透彻了解。
的皪
光亮、鲜明的样子。的皪(dí lì)。
晶荧
明亮闪光。
照乘
战国时魏国的宝物,光辉能照亮前后各十二辆车。常用来比喻珍贵之物。
胫
小腿。胫(jìng)。
饮德
蒙受德泽。

赏析

从文学手法上看,这首诗运用了比兴的手法。以‘浊水求珠’起兴,通过描述明珠处于浊水之中被泥沙混杂的境遇,来类比贤才处于乱世或不良环境中的遭遇。在情感表达方面,诗中蕴含着对贤才怀才不遇的同情。贤才如同明珠,虽有自身的光辉与价值,但被外界的不良环境所掩蔽。在意境营造上,‘行潦沈明月’等句描绘出一种黯淡、混浊的意境,与明珠的晶莹高洁形成鲜明对比,突出了明珠的不凡与处境的艰难。主题思想上,借浊水求珠之事,表达对贤才被埋没的感慨,呼吁珍视贤才。

速览

《浊水求珠》是唐代诗人王起的作品,主题为比兴、怀才、同情、混浊。行潦沈明月,光辉也不浮。 识珍能洞鉴,精宝此来求。 几被泥沙杂,常随混浊流。 润川终自媚,照乘且何由。 的皪终难掩,晶…

标签:比兴怀才同情混浊贤才喻人求珠
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