文相生日
朝廷余百年,天将右重熙。
经纶须得人,公为生斯时。
维时秋九月,爽气横海涯。
三叶凋阶蓂,嘉梦符熊罴。
岂特钟岳灵,囊括昴与箕。
夹山州之望,罄竭敢自私。
复疑于其来,释老亲抱持。
道貌莹襁褓,公相乃余姿。
胜衣惜寸阴,问学俱忘疲。
过目已解悟,知妙初无师。
峨冠践场屋,发策趋丹墀。
儒馆聊税息,伟望临华夷。
知公离能尽,荆公每嗟咨。
谓与公所学,展矣无可疑。
所忧异世习,老不见设施。
勃兴得神考,丞弼须臯夔。
公始在劝讲,朝夕输论思。
君臣由一德,协合逾埙篪。
法度日新美,小不遗毫厘。
衔恤俄去位,虚伫同调饥。
迨归不阅岁,再迁居近司。
荆公镇江左,成绩忧废隳。
润色固頼何,可但如曹随。
一朝困憸言,补外垂士朞。
眷倚晚益厚,爰立兹可期。
先帝遣神游,登用多非宜。
恭默久不言,狙诈事谩欺。
经始稽典坟,利泽覃四维。
反指为虚政,屏弃无孑遗。
勋旧比共驩,东南困流离。
高怀信安恬,国尔关盛衰。
所增在式廓,上帝初耆之。
年来辟四门,比德皆纷披。
群才得汇征,灵光动晨曦。
而公屈方面,疑叹均一辞。
肇此始生日,川至来繁禧。
矧上思肯构,绳墨繄谁尸。
典策备广庭,三节方星驰。
归与庙堂上,百辟劳瞻仪。
步趋谢几杖,康宁见期颐。
阜俗犹禔身,温饱兼惸嫠。
陶冶既礼乐,于变无浇漓。
英声播金石,是皆出人为。
公媲自黥劓,了不见成亏。
庄周肆诋訿,所以尊孔尼。
发挥自公手,千载无沉迷。
邦人申寿祝,稚艾肩相随。
具幸公少留,此语真愚痴。
译文
圣贤不是每个时代都出现的,他们是否能相遇也难以知晓。朝廷已经延续了一百多年,上天将要保佑兴隆昌盛。治理国家需要人才,您就生在这个时候。当时正值秋季九月,清爽的气息横溢在海边。三阶蓂草已经凋落了三片叶子,吉祥的梦境如同熊罴入怀(预示着吉祥)。哪里仅仅是汇聚了山岳的灵气,还囊括了昴宿与箕宿的祥瑞。您是夹山州的希望所在,百姓竭尽所能不敢有私心。又怀疑您出生的时候,佛道之人亲自来抱持(形容不凡)。您自幼就有道者的风貌,有着成为公相的资质。年少时珍惜每一寸光阴,求学问道不知疲倦。看过一遍就已经理解领悟,知晓妙处最初并没有老师教导。头戴高冠进入科举考场,策问应答走向宫殿前的台阶。在儒学馆舍暂且休息,伟大的声望远达华夏与四夷。知道您的才能无尽,王安石常常赞叹。说与您所学的内容,已经很完备没有可疑之处。所担忧的是不同时代的风气,到老了都不能施展自己的才华。蓬勃兴起得到神宗皇帝(神考),辅佐之人需要像皋陶、夔那样的贤才。您开始在宫中讲学,早晚都进献治国的谋略。君臣同心同德,和谐如同埙篪(两种乐器,声音和谐)。法令制度日益完善美好,小的方面也不遗漏毫厘。怀着忧伤不久就离职,徒然等待如同一同挨饿。等到归来不到一年,再次任职于近旁的部门。王安石镇守江东,担忧已有的成绩被荒废毁坏。文辞修饰固然依靠何(人),但不能仅仅像曹参跟随萧何那样(因循守旧)。忽然有一天被奸佞之言所困,被贬出京城将近一年。皇帝眷顾依靠您,晚年更加深厚,被立为丞相已经可以期待。先帝仙逝,任用的人大多不合适。恭敬沉默很久都不说话,奸佞之人欺诈行事。开始治理依据经典,恩泽遍布天下。反而被指为空虚无用的政策,被摒弃得一点不剩。有功勋的旧臣只能一同忧愁,东南地区百姓困苦流离失所。您胸怀高尚安然恬静,国家的兴衰与您息息相关。所增加的在于拓展国家的规模,上天开始眷顾您。近年来广开贤路,贤才们纷纷前来。众多人才得以汇聚,贤能之人如同早晨的阳光闪耀。而您屈居地方任职,人们都疑惑叹息。从这个生日开始,众多的祥瑞如河流汇聚而来。何况皇上想要继承祖业,那么谁来掌握准则呢。典章制度在朝廷完备,使者带着使命如流星般奔驰。归来在朝廷之上,百官恭敬地瞻仰您的仪容。行走时向几杖行礼(表示尊敬老者),健康长寿可期。使风俗醇厚如同使自身安宁,让百姓温饱并且兼顾孤苦之人。用礼乐来陶冶,风俗不再浅薄。英名传播如同刻在金石之上,这都是人力所为。您如同被黥刑劓刑(形容受到诋毁)也不在意,完全看不出有什么得失。庄周肆意诋毁(孔子等),这是为了尊崇孔子。从您手中发挥(对儒学等的阐释),千年不会再迷失。国人表达祝寿的愿望,老少都接踵相随。都希望您能多停留(在世间),这话说得真是愚蠢啊。
注释
- 右
- 通‘佑’,保佑。
- 蓂
- 蓂草,传说中的一种瑞草。音:míng。
- 罴
- 熊的一种,比熊大。音:pí。
- 埙篪
- 两种乐器,埙(xūn),篪(chí),在这里比喻和睦。
- 丞弼
- 辅佐的大臣。
- 皋夔
- 皋陶(gāo yáo)和夔,都是舜时的贤臣,常用来比喻贤臣。
- 衔恤
- 含忧,怀着忧伤。
- 憸言
- 奸佞之言。音:xiān。
- 耆
- 通‘嗜’,喜好,这里可理解为眷顾。音:qí。
- 惸嫠
- 孤苦无依的人,惸(qióng),嫠(lí)。
- 黥劓
- 古代的两种刑罚,黥(qíng),刺面;劓(yì),割鼻,这里用来形容遭受诋毁。
- 诋訿
- 诋毁。音:dǐ zǐ。
赏析
从文学手法上看,这首诗运用了大量的用典手法,如“嘉梦符熊罴”,以熊罴入梦的典故暗示主人公的不凡,增强了诗歌的文化底蕴和内涵深度。在情感表达方面,全诗充满了对文相的崇敬与赞美之情,通过叙述文相的成长历程、学问才华、政治经历以及对国家的重要意义等,从多个角度表达出对他的敬重。在意境营造上,诗中描绘了如“维时秋九月,爽气横海涯”这样开阔爽朗的秋景,既点明了时间,又烘托出一种积极向上的氛围,与对文相的赞美之情相契合。主题思想围绕着对文相的歌颂展开,详细阐述了文相的才学、品德、政治贡献以及他在国家兴衰中的重要地位,表达了对他的敬仰和对他能够继续发挥影响力的期待。整首诗结构较为宏大,通过对文相不同方面的叙述,展现出一个立体的人物形象。
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《文相生日》是宋代诗人金君卿的作品,主题为赞颂、用典、叙事、崇敬。圣贤不世出,会合未可知。 朝廷余百年,天将右重熙。 经纶须得人,公为生斯时。 维时秋九月,爽气横海涯。 三叶凋阶蓂,嘉…