哭丁千崖教授

译文

在一览楼头洒脱地拂衣而笑，今天怎么会这样悲泣呢。肯定不会再有痛饮着酒高歌都护的情景了，又怎么能够重新归来像丁令威化鹤归乡那样呢。太学荒废之后同窗都已不在了，清江依旧在但故人已变。我来这里难道是无情之人吗，只是因为哭妻儿已经没有泪水可以挥洒了。

注释

歔欷

哭泣后不自主地急促呼吸，这里指悲泣。xū xī

都护

官名，这里是泛指。

令威

即丁令威，传说中的仙人，这里以丁令威喻友人丁千崖。

太学

古代的国立最高学府。

同舍

这里指同窗。

赏析

这首诗情感悲怆深沉。从文学手法上看，首联通过往昔的‘笑拂衣’和今朝的‘歔欷’形成鲜明对比，强烈地表现出世事的变化。颔联运用典故，‘痛饮歌都护’的不再有和‘重归见令威’的不可能，增加了诗歌的文化底蕴和深沉的历史感。颈联中‘太学废’‘同舍尽’‘清江好’‘故人非’两两相对，进一步渲染出物是人非的哀伤氛围。从情感表达来说，整首诗弥漫着对友人去世的悲痛，同时也夹杂着自己经历的沧桑之叹，如妻儿离世后的悲痛欲绝。在意境营造上，整体氛围萧瑟、凄凉，充满了失去的哀伤。主题思想围绕着对友人的悼念以及对人生无常、物是人非的感叹。

速览

《哭丁千崖教授》是宋代诗人赵文的作品，主题为悼念、悲怆、物非、用典。一览楼头笑拂衣，今朝何意此歔欷。 断无痛饮歌都护，那得重归见令威。 太学废来同舍尽，清江好在故人非。 我来岂是无情者，…